Жизненные ценности и самоактуализация личности в контексте переживания возрастного кризиса педагогами

Автор: Дмитриева Юлия Николаевна

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 4 (22), 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье отражено исследование по выявлению особенностей протекания возрастного кризиса у людей, занимающихся педагогической деятельностью, а также представлен анализ жизненных ценностей в различных жизненных сферах и самоактуализации личности педагогов в контексте переживания возрастного кризиса.

Возрастной кризис, жизненные ценности, жизненные сферы, самоактуализация личности, профессиональная адаптация, профессиональное развитие

Короткий адрес: https://sciup.org/14114170

IDR: 14114170

Список литературы Жизненные ценности и самоактуализация личности в контексте переживания возрастного кризиса педагогами

  • Абрамова Г С. Возрастная психология. М.: Academia, 1999. 672 с.
  • Василюк Ф. Е Психология переживания: анализ преодоления критических ситуаций. М.: Изд-во МГУ, 1984. 184 с.
  • Водопьянова Н. Е, Старченкова Е С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб.: Питер, 2008. 336 с.
  • Зеер Э Ф. Психология профессий: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., стер. М.: Академия, 2007.
  • Орел В. Е Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования//Психологический журн. 2001. Т. 22, № 1. С. 90-101.
  • Сыманюк Э Э. Психологические барьеры профессионального развития личности: практикоориентированная моногр./под ред. Э. Ф. Зеера. М.: Моск. психолого-социальный ин-т, 2005. 252 с.
  • Фрейд З. Введение в психоанализ. М.: АСТ, 2008. 633 с.
Статья научная