Воспитательная работа с несовершеннолетними правонарушителями в конце XIX — начале XX века с позиции криминологического подхода

Автор: Сенченков Николай Петрович, Терещенкова Виктория Викторовна

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Воспитательная, правовая и профилактическая работа

Статья в выпуске: 1 (84), 2021 года.

Бесплатный доступ

Введение. Целью послужило выявление особенностей организации воспитательной работы с несовершеннолетними правонарушителями с позиции криминологического подхода и рассмотрение результатов процесса перевоспитания данной категории лиц на основе архивных материалов Сторожищенской исправительной колонии-приюта Смоленской губернии второй половины XIX — начала XX вв. Материалы и методы. Использовались методы общетеоретические (анализ, синтез, актуализация, систематизация) и историко-педагогический (выявление основных условий реализации криминологического подхода в Сторожищенской исправительной колонии-приюте Смоленской губернии в конце XIX — начале XX вв.). Результаты и обсуждение. Со второй половины XIX в. в Российской империи стали открываться учреждения для несовершеннолетних правонарушителей. В данное время научными деятелями был разработан криминологический подход, который показывал пути решения этой актуальной для страны проблемы. Изучались факторы, приводившие к детской преступности; рассматривались законодательные аспекты в области правонарушений несовершеннолетних; указывалось на необходимость учета возрастных особенности детей, совершивших преступления, при выборе для них оптимальной формы наказания. Выводы. Криминологический подход к процессу перевоспитания несовершеннолетних правонарушителей в конце XIX — начале XX вв. способствовал реорганизации педагогической деятельности в учреждениях для данной категории лиц: воспитательная работа с детьми-правонарушителями происходила с опорой на гуманизацию, уважение ребенка и всестороннее развитие его личности. Сторожищенская исправительная колония-приют Смоленской губернии максимально ориентировалась на идеи представителей криминологического подхода в целях повышения эффективности процесса исправления детей, преступивших закон.

Еще

Воспитание, несовершеннолетние правонарушители, криминологический подход, детерминанты детской преступности

Короткий адрес: https://readera.org/149126070

IDR: 149126070   |   DOI: 10.24412/1999-6241-2021-1-84-89-97

Список литературы Воспитательная работа с несовершеннолетними правонарушителями в конце XIX — начале XX века с позиции криминологического подхода

  • Нарский Н. С. Буржуазная философия конца XVIII в. — первых двух третей XIX в. М., 1971. 525 с.
  • Мишина Е. В. Правонарушения, совершаемые несовершеннолетними, в дореволюционной России и государственноправовая деятельность по их предупреждению и пресечению: историко-правовой аспект : дис. … канд. юрид. наук. СПб., 2002. 159 с.
  • Дубоносова А. Э. Развитие идей предупреждения правонарушений несовершеннолетних в правовой мысли России: XIX — начало XX вв. : дис. … канд. юрид. наук. М., 2008. 198 с.
  • Думов А. С. Проблема преодоления отклоняющегося поведения несовершеннолетних в педагогике России: вторая половина XIX — первая треть XX века : дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2013. 149 с.
  • Ермолаева С. А. Становление и развитие методологических подходов к исследованию проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних в России: конец XIX — начало XXI века : дис. … д-ра пед. наук. Рязань, 2009. 392 с.
  • Синова И. В. Дети трудящегося населения в городском российском социуме в 1861–1914 гг.: проблемы девиантности и виктимизации (на материалах Санкт-Петербурга) : дис. … д-ра ист. наук. СПб., 2014. 436 с.
  • Гомозов Н. М. Государственно-правовые меры борьбы с преступностью несовершеннолетних в России второй половины XIX — начала XX века : дис. … канд. юрид. наук. Н. Новгород, 2012. 184 с.
  • Кистяковский А. Ф. Молодые преступники и учреждения для их исправления. С обозрением русских учреждений. Киев, 1878. 171 с.
  • Богдановский А. М. Молодые преступники. Вопрос уголовного права и уголовной политики. СПб., 1871. 301 с.
  • Таганцев Н. С. Исследования об ответственности малолетних преступников по русскому праву. Проект законоположений об этом вопросе. СПб., 1872. 150 с.
  • Асеева А. С. Правовые основы помещения несовершеннолетних в исправительные заведения в Российской империи после 1861 г. // Вестник экономической безопасности. 2019. № 2. С. 10–13.
  • Белянкова Е. И. Цели и особенности педагогической работы исправительных учреждений для несовершеннолетних преступников в Российской империи во второй половине XIX — начале XX веков // Гуманизация образования. 2009. № 6. С. 159–164.
  • Буклова В. А. Развитие системы уголовного наказания несовершеннолетних в Российской империи: уголовнотеоретический аспект // Вестник Тамбовского университета. Серия : Гуманитарные науки. 2009. № 12. С. 404–408.
  • Угольникова Н. В. Правила судебного преследования несовершеннолетних, определенные уставом уголовного судопроизводства 1864 г. // Вестник Московского университета МВД России. 2015. № 3. С. 146–148.
  • Гусейнов А. Б. Дореволюционный опыт профилактики правонарушений несовершеннолетних в России // Общество: политика, экономика, право. 2008. № 2. С. 108–117.
  • Кудин В. А., Гутман М. Ю. Профилактика безнадзорности и преступности несовершеннолетних: исторический опыт правового регулирования // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 4(72). С. 15–30.
  • Зиннуров Ф. К. Основные исторические этапы развития педагогической системы профилактики девиантного поведения подростков в дореволюционной России // Вестник Казанского юридического института МВД России. 2012. № 1(7). С. 75–81.
  • Данчевская А. В. Уголовная преступность в Российской империи в конце XIX — начале XX в.: к вопросу об историографии проблемы (дооктябрьский период) // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2015. № 5. С. 376–381.
  • Зорькина А. А. Исторический анализ уголовно-правовых норм об ответственности несовершеннолетних в дореволюционный период // Символ науки. 2017. № 03–1. С. 189–191.
  • Белова Е. Ю. Исторические этапы организации деятельности пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних осужденных в сфере предупреждения рецидивной преступности // Юридическая мысль. 2017. № 5(103). С. 73–74.
  • Кольцов М. И. Исторические аспекты назначения наказаний несовершеннолетним в России // Вестник Тамбовского университета. Серия : Гуманитарные науки. 2006. № 3(43). Ч. 2. С. 12–18.
  • Кара И. С. Некоторые вопросы установления возраста уголовной ответственности и наказаний несовершеннолетних в досоветском отечественном уголовном законодательстве // Вестник Брянского государственного университета. 2013. № 2.
  • С. 145–151.
  • Комарницкий А. В. Преступность несовершеннолетних в дореволюционной России: некоторые криминологические аспекты // Криминология: вчера, сегодня, завтра. 2012. № 4(27). С. 69–74. 24. Конарбаева Н. М. Криминальная антропология: становление, развитие и современное положение // Вестник Института законодательства Республики Казахстан. 2009. № 2(14). С. 147–151. 25. Кириллов М. А., Нарышкина Н. И. Осужденные несовершеннолетние в России: историко-правовой, криминологический и уголовно-исполнительный аспекты // Вестник Владимирского юридического института. 2015. № 1(34). С. 31–37.
  • Шиян В. И. Криминологические особенности личности несовершеннолетнего преступника // Расследование преступлений: проблемы и пути их решения. 2018. № 1(19). С. 93–97. 27. Кашуба Ю. А. Учреждения для содержания несовершеннолетних правонарушителей в Российской империи // Человек: преступление и наказание. 2012. № 4(79). С. 25–31. 28. Шевнина Л. В. Патронат над преступными детьми в России в конце XIX — начале XX в. // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. 2010. Т. 4 : История, № 2. С. 152–162. 29. Сапогов В. М. Исторические и современные тенденции развития правовоспитательной деятельности с несовершеннолетними правонарушителями в условиях изоляции от общества // Современные тенденции развития науки и технологий. 2015. № 4–6. С. 95–98. 30. Gottfredson M. R. General Theory and Global Criminology: Childhood Environments, Problem Behaviors, and a Focus on Prevention. Asian Journal of Criminology. 2018. Vol. 13, No 4. Pp. 347–365. 31. Dillon M. E. Juvenile Justice and Adolescent Health: Crime, Punishment, and Life-Course Trajectory. International Handbook on Adolescent Health and Development. 2016. Pp. 241–265. 32. Chopra G. Children in Conflict with Law: The Child Offender. Child Rights in India. 2016. Pp. 137–164. 33. Marion N. E. Juvenile Offenders. Federal Government and Criminal Justice. 2011. Pp. 113–125. 34. Dearing A. Criminal Justice Respecting Human Dignity. Justice for Victims of Crime. 2017. Pp. 293–361. 35. Кожемякина Е. А., Сенченков Н. П. Организация работы Сторожищенской исправительной колонии-приюта Смоленской губернии в контексте идей И. Ф. Гербарта // Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. 2018. Vol. III. С. 275–289.
Еще
Статья научная