Влияние педагогического идеала на адаптацию преподавателя в системе дистанционного обучения
Бесплатный доступ
В статье раскрываются проблемы адаптации преподавателей к информационной образовательной среде и системе дистанционного обучения. Автор показал основные трудности, которые испытывают педагоги в использовании технологии дистанционного обучения, и обосновал пути их преодоления. Особое внимание уделено представлению педагогических идеалов в установках и ценностях личности. Установлена взаимосвязь между стилем педагогической деятельности преподавателя и его идеалами.
Педагогическая деятельность, адаптация, технология дистанционного обучения, идеал, установка, ценность, стиль деятельности, зона неопределённости деятельности
Короткий адрес: https://sciup.org/148160521
IDR: 148160521
Список литературы Влияние педагогического идеала на адаптацию преподавателя в системе дистанционного обучения
- Лобанова Е.В. Педагогическая оптимизация содержания информационно-образовательной среды вуза//Мир образования -образование в мире. -2013. -№ 3. -С. 41-47.
- Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение. -М., 1997.
- Коджаспирова Г.М. Технические средства обучения и методика их использования. -М., 2003. -С. 215-230.
- Панюкова С.В. Информационные и коммуникационные технологии в личностно ориентированном обучении. -М., 1998.
- Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений/В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. -4-е изд. -М.: Школьная Пресса, 2002. -512 с.
- Дистанционные образовательные технологии в учебном процессе вуза: учебное пособие/под общ. ред. Ю.С. Руденко. -М.: РосНОУ, 2008.
- Шабанов Г.А. Педагогическое сопровождение дистанционного образования студентов вузов//Высшее образование сегодня. -2010. -№ 8. -С. 6-14.
- Юдина Е.И., Иванова О.Ю. Теоретико-практические аспекты построения инновационной модели научно-исследовательской работы студентов//Цивилизация знаний: глобальный кризис и инновационный выбор России. -М.: РосНОУ, 2009. -С. 416-418.
- Ломов Б.Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии. -М., 1991.
- Мерлин В.С. Очерки интегрального развития индивидуальности. -М., 1986.
- Страницы современной педагогики: диалог теории и практики/под общей редакцией доктора пед. наук, проф. С.М. Годника. -Воронеж, 1998.
- Слуцкий В.И. Элементарная педагогика, или Как управлять поведением человека: кн. для учителя. -М., 1992. -159 с.
Статья научная
