Влияние модернизации высшего образования на особенности подготовки специалистов сферы физической культуры и спорта

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются особенности профессионального образования будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта, которые требуют освоения новых педагогических технологий. Резервы усовершенствования процессов подготовки будущих профессионалов в области физической культуры и спорта рассматриваются в системе высшего образования. Интеграция научных знаний, использование их в решении проблем физкультурного образования способны повысить качество и уровень подготовленности специалистов-профессионалов к трудовой деятельности.

Высшее образование, система подготовки кадров, профессиональная деятельность, физическая культура, спорт, модернизация, инновационная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/140125715

IDR: 140125715

Список литературы Влияние модернизации высшего образования на особенности подготовки специалистов сферы физической культуры и спорта

  • Губанищева, А. А. Профессионально-прикладная физическая подготовка как один из видов подготовки конкурентоспособного специалиста/А. А. Губанищева//Физическое воспитание и спортивная тренировка. -2014. -№ 2 (8). -С. 77-80.
  • Губина, Е. М. Современные технологии обучения как элемент конкурентоспособности вуза/Е. М. Губина, Ю. А. Орлова//Вестник Евразийской академии административных наук. -2012. -№ 1. -C. 163-168.
  • Клиновская, Е. В. Управление физкультурными организациями в современный период/Е. В. Клиновская, М. П. Бондаренко, Т. М. Макаренко//Физическое воспитание и спортивная тренировка. -2014. -№ 3 (9). -С. 93-97.
  • Основные функциональные возможности автоматизированных обучающих систем и целесообразность подготовки преподавателя к эффективному их использованию в педагогической деятельности/Ю. А. Орлова, Ю. А. Зубарев//Философия социальных коммуникаций. -2010. -№ 1. -C. 124-132.
  • Реутова, О.В. Современные тенденции подготовки специалиста в сфере физической культуры/О.В. Реутова, И.Ю. Бурханова//Успехи современной науки и образования. -2015. -№ 3. -С. 53-55.
Статья научная