Вклад университетов Северной Европы в реализацию научно-исследовательской политики в Арктике

Автор: Зайков Константин Сергеевич, Кондратов Николай Александрович

Журнал: Арктика и Север @arcticandnorth

Рубрика: Северные и арктические социумы

Статья в выпуске: 42, 2021 года.

Бесплатный доступ

Арктический регион продолжительное время находится в центре мировой политики, экономики, науки и образования. Одна из причин превращения глобальной окраины в центр притяжения экономических, геоэкологических и геополитических интересов зарубежных государств заключается в том, что в Арктике происходят динамичные трансформации. В общественно-политическую и научно-исследовательскую повестку арктических государств прежде всего входят вопросы накопления и обмена знаниями о переменах, происходящих в природной и социально-экономической среде нестандартного с точки зрения управления региона. Государства Северной Европы в арктических стратегиях стремятся к восполнению вакуума о тенденциях изменения окружающей среды в Арктике, влиянии природных трансформаций на состояние окружающей среды, социально-экономическое развитие, безопасность населения, природопользование коренных народов. Эту задачу планируется решить за счёт развития образовательной и научно-исследовательской деятельности университетов, расположенных в районах Крайнего Севера и в арктической зоне Дании, Норвегии, Финляндии и Швеции, а также Исландии. В статье охарактеризованы научные интересы североевропейских государств в Арктике. С использованием аналитического и сравнительного методов достигается цель - характеристика университетов как одной из частей их научно-образовательного пространства стран Северной Европы. Предпринята попытка дать ответ на вопрос: как образовательная и научно-исследовательская деятельность способствует реализации программных документов освоения природных ресурсов Арктики и использования её пространств? Дальнейшее направление научного поиска может заключаться в сопоставлении образовательной и научно-исследовательской деятельности университетов Северной Европы и вузов Арктической зоны РФ.

Еще

Северная европа, арктика, стратегии развития, научно-исследовательская политика, университеты

Короткий адрес: https://readera.org/148310690

IDR: 148310690   |   DOI: 10.37482/issn2221-2698.2021.42.200

Список литературы Вклад университетов Северной Европы в реализацию научно-исследовательской политики в Арктике

  • Zaikov K.S., Kalinina M.R., Kondratov N.A., Tamickiy A.M. An Innovation Course of Economic Development in the Northern and Arctic Territories in Russia and in the Nordic Countries // Economic and Social Changes: facts trends forecast. 2019. Vol. 10. No. 3. Pp. 59-77. DOI: 10.15838/esc.2017.3.51.3
  • Butler L., Bullin C., Bally J., Tomtene M., Neuls E. Learn Where You Live, Teach From a Distance: Choosing the Best Technology for Distributed Nursing Education // Northern Review. 2016. No. 43. Pp.39-49.
  • Robards M.D., Huntigton H.P., Druckenmiller M., Lefevre J., Moses S.K., Stevenzon Z., Watson A., Williams M. Understanding and Adapting to Observed Changes in the Alaskan Arctic: Actionable Knowledge Co-Production with Alaska Native Communities // Deep-sea research. Part II. Topical studies in Oceanography. 2018. Vol. 152. Pp. 203-213.
  • Petrov S., Mamaeva N.L., Narushko M.V. Problem-dialogue Technology of Forming Environmental Competence Among Specialists for Work in the Arctic and Subarctic Conditions of the Russian Federation // Periodico the Quimica. 2019. Vol. 16. No. 32. Pp. 362-374.
  • Чечурина М.Н., Соколенко В.Э. Сравнительный анализ инновационных систем стран аркти-4ecKoro региона // Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2017. Т. 7. № 9А. C. 115-131.
  • Husebekk A. The Role of Universities in Regional Development: Case of the Arctic University of Norway // Экономика Востока России. 2017. № 1 (7). С. 65-69.
  • Misund O.A. Academia in Svalbard: an Increasingly Important Role for Research and Education as Tools for Norwegian Policy // Polar Research. 2017. Vol. 36. 1308131. DOI: 10.1080/17518369.2017.1308131
  • Misund O.A., Aknes D.W., Christiansen H.H., Arlov T.B. A Norwegian Pillar in Svalbard: the Development of the University Centre in Svalbard (UNIS) // Polar Record. 2017. Vol. 53. No. 3. Pp. 233-244. DOI: 10.1017/S0032247417000018
  • Рогачев И.В., Шубин С.И. Арктические университеты России и Норвегии расширяют сотрудничество в Баренцевом Евро-Арктическом регионе // Вестник Томского государственного университета. История. 2019. № 58. С. 194-196. DOI: 10.17223/19988613/58/29
  • Schmidt N.N., Christiansen T.R., Roslin T. A High Arctic Experience of Uniting Research and Monitoring // Earth's Future. 2017. Vol. 5. No. 7. Pp. 650-654. DOI: 10.1002/2017EF000553
  • Zashihina I., Postnikova M. Social Implications of Media Education in the Curriculum of a Future Teacher // Media Education — Mediaobrazovanie. 2019. Vol. 4. Pp. 608-618.
Еще
Статья научная