Актуальные проблемы современного образования. Рубрика в журнале - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире

Публикации в рубрике (10): Актуальные проблемы современного образования
все рубрики
Деятельностный подход к обучению русскому языку в аспекте создания нового учебника

Деятельностный подход к обучению русскому языку в аспекте создания нового учебника

Хамраева Елизавета Александровна

Статья научная

Статья посвящена теории создания учебника русского языка в условиях изменения образовательных стандартов. В ней рассмотрены функции учебника, выявлены отличия от других видов и жанров учебной литературы. Исследуется потенциал новых подходов к обучению русскому языку.

Бесплатно

Инновационное высшее образование в структуре цивилизации знаний

Инновационное высшее образование в структуре цивилизации знаний

Савельев А.Д.

Статья научная

В статье рассматривается возможность совершенствования качества высшего образования в таких направлениях, как переход к инновационному образованию и использование новых идей, вытекающих из методологии цивилизации знаний.

Бесплатно

К проблеме здоровьесбережения и организации здоровьесберегающей среды

К проблеме здоровьесбережения и организации здоровьесберегающей среды

Бакланова Наталья Константиновна

Статья научная

В статье с позиций целостного подхода к воспитанию доказывается необходимость специальной организации здоровьесберегающей среды, приводится теоретическая модель, обеспечивающая взаимодействие, взаимосвязь составляющих ее социальных институтов в сохранении и укреплении здоровья подрастающего поколения и молодежи.

Бесплатно

Обеспечение качества подготовки учителя иностранного языка в условиях коммуникативного подхода

Обеспечение качества подготовки учителя иностранного языка в условиях коммуникативного подхода

Бурлакова Ирина Ивановна

Статья научная

Иностранный язык призван стать существенным, личностно-формирующим фактором, который необходим для разностороннего развития учащихся. Согласно стандарту нового поколения, учебный процесс на уроке иностранного языка направлен на достижение коммуникативной цели обучения, которая предполагает обучение общению на иностранном языке. Коммуникативная цель ориентирована на достижение практического результата в овладении иностранным языком, а также на образование, воспитание и развитие личности ученика. А задача учителя иностранного языка − научить использовать иностранный язык как средство общения. Но решить эту задачу можно только в том случае, если педагог сам хорошо знаком с правилами общения, владеет умениями речевого и неречевого поведения.

Бесплатно

Оптимизация образовательного процесса у студентов-магистров

Оптимизация образовательного процесса у студентов-магистров

Лобанова Елена Владиславовна

Статья научная

В статье рассматривается целесообразность изменения системы обучения в магистратуре, связанная с необходимостью приобретения профессионального практического опыта студентами. В частности рассматривается возможность применения дистанционных технологий в образовательном процессе у студентов магистратуры.

Бесплатно

Педагогическое обеспечение качества подготовки студентов вузов

Педагогическое обеспечение качества подготовки студентов вузов

Шабанов Григорий Александрович

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы повышения качества образования в вузе педагогическими средствами, раскрывается содержание и особенности педагогического обеспечения качества подготовки студентов, реализации компетентностного подхода при проектировании основных образовательных программ, анализируются проблемы определения целей, кадрового, методического обеспечения образовательного процесса.

Бесплатно

Подготовка студентов-лингвистов к межкультурной коммуникации в аспекте новой образовательной парадигмы

Подготовка студентов-лингвистов к межкультурной коммуникации в аспекте новой образовательной парадигмы

Бурлакова Ирина Ивановна

Статья научная

Образовательная парадигма обучения иностранному языку в современных условиях включает в себя, прежде всего, подготовку специалиста к межкультурной коммуникации. В социально-психологическом смысле подготовка лингвиста к межкультурной коммуникации представляется как процесс обучения способам установления ценностного контакта и достижения взаимопонимания. Важной категорией в межкультурной коммуникации является коммуникативная компетенция. Новая модель образовательного процесса заключается в создании условий для формирования ключевых компетенций - системы универсальных знаний, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Говоря о лингвистическом образовании, ключевыми компетенциями можно считать такие знания и опыт межкультурной коммуникации, которые служат целям формирования "вторичной языковой личности".

Бесплатно

Традиционная и личностно ориентированная вузовская профессиональная подготовка будущих психологов и педагогов-психологов с учетом принципов отбора и построения обновленного содержания их образования

Традиционная и личностно ориентированная вузовская профессиональная подготовка будущих психологов и педагогов-психологов с учетом принципов отбора и построения обновленного содержания их образования

Юдина Елена Ивановна

Статья научная

В статье рассматриваются противоречия традиционной и специфика личностно ориентированной вузовской профессиональной подготовки будущих психологов и педагогов-психологов с учетом таких принципов отбора и построения обновленного содержания их образования, как культуросообразность, рефлексивность, субъектность.

Бесплатно

Тьюторство в процессе переподготовки педагогических кадров по русскому языку как неродному в РосНОУ

Тьюторство в процессе переподготовки педагогических кадров по русскому языку как неродному в РосНОУ

Антропова Марина Юрьевна

Статья научная

В статье раскрываются некоторые аспекты тьюторского сопровождения на примере деятельности тьюторов по реализации проекта РосНОУ «Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров по русскому как неродному».

Бесплатно

Фундаментальное профессиональное образование

Фундаментальное профессиональное образование

Савельев Алексей Дмитриевич

Статья научная

Предлагается качественно новая система высшего образования, которая детерминируется двумя признаками: наличием профессионального кластера в системе и учебными программами инновационного высшего образования. Выпускник вуза наряду с компетенциями получит возможность понимать смысл развития своей профессии.

Бесплатно

Журнал