Технологичность дистанционного обучения: к вопросу выбора online платформы

Автор: Бобровская Светлана Анатольевна

Журнал: Artium Magister @artium

Рубрика: Методические исследования в дистанционном образовании

Статья в выпуске: 21, 2021 года.

Бесплатный доступ

Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании может сыграть решающую роль в предоставлении новых и инновационных форм поддержки, как процессу обучения, так и его участникам. Это имеет непосредственное отношение к дистанционному обучению, так как именно технологии обеспечивают непрерывность учебного процесса, позволяют сделать его инновационным, динамичным и эффективным. Выбор платформы для проведения online занятий может стать определяющим фактором, но не сиюминутным решением, полагаясь лишь на технические характеристики. В статье описан опыт работы с системами дистанционного обучения, который позволил оценить их преимущества и недостатки. Выбор платформы обусловлен ситуацией, целями и задачами определенного вида деятельности и курса в целом. Использование технологий предоставляет возможность использовать дистанционное обучение не только как дополнительный компонент учебного процесса, но и как самостоятельную форму обучения.

Еще

Дистанционное обучение, электронное обучение, синхронный метод, асинхронный метод, электронная библиотека, виртуальная обучающая среда, видео-/аудиоконференция, методы интерактивного обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/149139110

IDR: 149139110

Список литературы Технологичность дистанционного обучения: к вопросу выбора online платформы

  • Андреев, А. А. К вопросу об определении понятия "дистанционное обучение" / А. А. Андреев. - Электрон. текстовые дан. - Режим доступа: http://v-school.narod.ru/E-LEARN/RAB-MAT/andreev-pon_do.htm (дата обращения: 03.12.2020). - Загл. с экрана.
  • Лучшие программы для дистанционного обучения. - 2020. - Электрон. текстовые дан. - Режим доступа: https://nastroyvse.ru/programs/rating/luchshie-programmy-dlya-distancionnogo-obucheniya.html. - Загл. с экрана.
  • Шаров, В. С. Дистанционное обучение: форма, технология, средство / В. С. Шаров // Известия РГТУ им. А.И. Герцена. - 2009. - № 94. - С. 236-240. - Электрон. текстовые дан. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/distantsionnoe-obuchenie-forma-tehnologiya-sredstvo (дата обращения: 03.12.2020). - Загл. с экрана.
  • Shamne, N. L. Translation Projects Management - Innovative Decisions in Training Students-Translators / N. L. Shamne, E. Yu. Malushko, A. N. Shovgenin // Artium Magister. - 2018. - Vol. 18, № 1. - P. 58-64.
  • Thorp, H. H. Engines of Innovation: The Entrepreneurial University in the Twenty-First Century / H. H. Thorp, B. Goldstein. - Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2010. - 184 p.
Еще
Статья научная