Священник и просветитель нерусских народов Н. И. Ильминский к 200-летию со дня рождения великого педагога

Священник и просветитель нерусских народов Н. И. Ильминский к 200-летию со дня рождения великого педагога

Автор: Помелов Владимир Борисович

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Рубрика: Памятные даты истории образования и педагогики

Статья в выпуске: 1, 2022 года.

Бесплатный доступ

Просветительство является важной частью истории образования. Цель статьи заключается во всестороннем раскрытии деятельности и личности великого просветителя нерусских народов второй половины XIX в. Николая Ивановича Ильминского, разработавшего систему обучения нерусских детей, основными компонентами которой были обучение сначала на их родном языке с постепенным переходом на русский язык, открытие национальных школ, подготовка учителей из среды «инородцев» и издание соответствующей методической литературы. Ильминский подготовил целую плеяду национальной интеллигенции, стал инициатором открытия школ, предназначенных для представителей средневолжских народов. Научная новизна исследования заключается в анализе методических воззрений Ильминского, которые получили плодотворное развитие в последующие десятилетия. Основной вывод исследования состоит в том, что методическое наследие Ильминского нуждается в дальнейшем изучении с целью практического применения в современных условиях.

Еще

Российская империя, просвещение нерусских народов, братство во имя святителя гурия, н. и. ильминский, система просвещения детей средневолжских народов, в. т. тимофеев

Короткий адрес: https://sciup.org/140290566

IDR: 140290566

Список литературы Священник и просветитель нерусских народов Н. И. Ильминский к 200-летию со дня рождения великого педагога

  • Айзатуллова, А. Ш. Организация государственно-религиозного просвещения населения Российской империи во второй половине XIX-начале XX в.: на материалах Среднего Поволжья : специальность 07.00.02 «Отечественная история» : диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Айзатуллова Алсу Шамилевна ; Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева. - Саранск, 2010. - 225 с. - Текст : непосредственный.
  • Алметева, И. В. Начальное школьное образование в Марийском крае во второй половине XIX -начале XX вв. : специальность 07.00.02 «Отечественная история» : диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Алметева Ирина Витальевна ; Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова. - Чебоксары, 2003. - 314 с. - Текст : непосредственный.
  • Анастасиев, А. И. Народная школа / А. И. Анастасиев. - В 2 томах. - Т. 1. - Санкт-Петербург. -1915. - 320 с. - Текст : непосредственный.
  • Анохина, И. А. Просвещение нерусских народов Среднего Поволжья во второй половине XIX - начале XX века : специальность 07.00.02 «Отечественная история» : диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Анохина Ирина Анатольевна ; Самарский государственный университет. - Самара, 2009. - 216 с. - Текст : непосредственный.
  • Воскресенский, А. А. Система Н. И. Ильминского в ряду других мероприятий к просвещению инородцев / А. А. Воскресенский. -Текст : непосредственный // О системе просвещения инородцев и о Казанской центральной крещено-татарской школе: к 50-летию системы и школы. - Казань, 1913. - 202 с.
  • Домокаш, П. Формирование литератур малых уральских народов / П. Домокаш. - Йошкар-Ола, 1993. -270 с. - Текст : непосредственный.
  • Зеленин, Д. К. Ильминский и просвещение / Д. К. Зеленин. -Санкт-Петербург, 1902. - 120 с. -Текст : непосредственный.
  • Мотыка, И. И. Миссионер-ско-просветительская деятельность Русской православной церкви среди мордвы во второй половине XVI -начала XX века специальность 07.00.02 «Отечественная история» : диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Мотыка Илья Игоревич ; Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева. - Саранск, 2002. - 200 с. - Текст : непосредственный.
  • Ильминский, Н. И. Доклады на Казанском миссионерском съезде» / Н. И. Ильминский. - Текст : непосредственный // Православный собеседник. - 1911. - № 4. - С. 562565.
  • Ильминский, Н. И. Практические замечания о переводах и сочинениях на инородческих языках / Н. И. Ильминский. - Текст : непосредственный // Вятские епархиальные ведомости. - 1904. - № 6. - С. 332-334.
  • Инородческие школы по системе Н. И. Ильминского : доклады на Казанском миссионерском съезде / Без указания авторов. - Текст : непосредственный // Православный собеседник. - Казань, 1911. - № 4. - С. 560-570.
  • История удмуртской советской литературы : в 2 томах / Редкол. : отв. ред. В. М. Ванюшев [и др.]. -Устинов, Удмуртия, 1987. - Т. 1. -249 с. - 1988. - Т. 2. - 329 с. - Текст : непосредственный.
  • Очерки истории Удмуртской АССР : в 2 томах / Ред. коллегия: Б. С. Вихарев [и др.]. - Ижевск : Удмурт. кн. изд-во, 1958. - Т. 1 - 420 с. - 1962. - Т. 2. - 388 с. - Текст : непосредственный.
  • Памяти Н. И. Ильминского - Текст : непосредственный // Вятские епархиальные ведомости. -1909. - № 9. - С. 221.
  • Помелов, В. Б. В. И. Водовозов : «Польза общественная всегда будет моим девизом» / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 97-105.
  • Помелов, В. Б. Видный российский педагог А. А. Красев (18441921) / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2021. -№ 2. - С. 89-101.
  • Помелов, В. Б. Видный российский педагог В. П. Вахтеров (К 165-летию со дня рождения) / В. Б. Помелов // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 1. - С. 103-109.
  • Помелов, В. Б. Выдающийся просветитель нерусских народов Среднего Поволжья С. А. Нур-минский / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Вопросы педагогики. - 2018. - № 9. - С. 92-95.
  • Помелов, В. Б. Д. Д. Семёнов - друг и последователь К. Д. Ушинского / В. Б. Помелов. -Текст : непосредственный // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 113-119.
  • Помелов, В. Б. Дорогое и любимое имя - К. Д. Ушинский / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Начальная школа. - 2014. - № 3. - С. 4-11.
  • Помелов, В. Б. История Вятского образования: XIV-XXI вв. : монография / В. Б. Помелов. - Киров. - 2013. - 60 с. - Текст : непосредственный.
  • Помелов, В. Б. Н. В. Чехов - видный российский педагог, просветитель и организатор народного образования / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2019. - Том 4. - Выпуск 2. - С. 13-20.
  • Помелов, В. Б. Н. И. Иль-минский : «Апостол просвещения» средневолжских народов / В. Б. По-мелов. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 102108.
  • Помелов, В. Б. Н. Н. Блинов - видный вятский ученый-методист / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Педагогика. Вопросы теории и практики. -2017. - № 2. - С. 65-68.
  • Помелов, В. Б. П. Г. Редкин - основоположник русской теоретической педагогики / В. Б. Помелов. -Текст : непосредственный // Вестник Вятского государственного университета. - 2020. - № 3. - С. 170-179.
  • Помелов, В. Б., Просветительство как педагогический феномен / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Ярославский педагогический вестник. - 2018. - № 2. - С. 26-31.
  • Помелов, В. Б. Просветительство русской православной церкви в российской провинции (на примере Вятской губернии) : монография / В. Б. Помелов. - Саарбрюк-кен. - «Lap Lambert». - 2013. - 612 с. - Текст : непосредственный.
  • Помелов, В. Б. Просветитель удмуртского народа К. А. Андреев / В. Б. Помелов. - Текст : непосредственный // Этнокультурное развитие народов Приволжья и исторические традиции межнационального согласия Волго-Вятского региона: мат-лы межрег. научно-практ. конф. : отв. ред. Л. Г. Сахарова. - Киров. -«Вятка». - 2014. - С. 30-36.
  • Помелов, В. Б. Просвещение нерусских народов Вятского края (XIX - начало XX вв.) : монография / В. Б. Помелов. - Киров. - «ВятГУ». 2018. - 219 с. - Текст : непосредственный.
  • Помелов, В. Б. 100 великих педагогов / В. Б. Помелов. - М. : «Вече». - 2018. - 416 с. - Текст : непосредственный.
  • Портнов, К. П. Просветительская и педагогическая деятельность Н. В. Никольского ; специальность 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Портнов Константин Петрович; Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева. - Чебоксары, 2008. -233 с. - Текст : непосредственный.
  • Толстихина, А. С букварем и Евангелием А. Толстихина. - Текст : непосредственный // Первое сентября. - 1996. - 12 сентября.
  • Труды Особого Совещания по вопросам образования восточных инородцев. - Текст : непосредственный. - Санкт-Петербург. - 1905. -120 с.
  • Чичерина, С. В. У приволжских инородцев / С. В. Чичерина. -Санкт-Петербург. - 1905. - 260 с. -Текст : непосредственный.
  • Campbell, A. M. «Want to be a country teacher? No, I am too metro-centric» / A. M. Campbell, G. C. R. Yates // Journal of Research in Rural Education. - 2011. - № 26 (4). - Pp. 112. - Текст : непосредственный.
  • Huffman, T. Plans to live on a reservation following college among American Indian students: An examination of transculturation theory / T. Huffman // Journal of Research in Rural Education. - 2011. - № 26 (3). - Pp. 1-13. - Текст : непосредственный.
  • Kasper, T. Creating the new (Slavic) world through education. A comparison of the educational discussions between the Slovenes and the Czechs / Tomás Kasper, Edvard Protner // History of Education & Children's Literature. - 2021. - № 1. - Pp. 41-63. - Текст : непосредственный.
  • Klieber, R. Croatian clerics studying at the Frintaneum Imperial Institute and the University of Vienna 1816 to 1918 / Rupert Klieber // History of Education & Children's Literature. - 2020. - № 1. - Pp. 225-242. -Текст : непосредственный.
  • Kochanowicz, J. Education in Jesuit boarding schools for nobles in Polock (1772-1820) / Jerzy Kochanowicz, Beata Topij-Stempinska // History of Education & Children's Literature. - 2020. - № 2. - Pp. 541-561. -Текст : непосредственный.
  • Means, D. Crucial support, vital aspirations: The college and career aspirations of rural Black and Latin middle school students in a community-and youth-based leadership program / D. Means // Journal of Research in Rural Education. - 2019. - № 35 (1). - Pp. 1 -14. - Текст : непосредственный.
  • Pomelov, V. B. The activities of outstanding educators Stefan of Perm and Trifon of Vyatka on the development of education of the population of the Vyatka-Kama region / V. B. Pomelov // Perspectives of Science and Education. - 2021. - № 51 (3). - Pp. 439450. - Текст : непосредственный.
  • Pomelov, V. B. The activities of the educators in Russia in the first half of the XVIII-th century / V. B. Pomelov // Perspectives of Science and Education. - 2020. - № 45 (3). Pp. 412-425. - Текст : непосредственный.
  • Rech, G. L. Schooling of italian immigrants in Porto Alegre / RS (1928-1938) / Gelson Leonardo Rech, Alberto Barausse // History of Education & Children's Literature. - 2019. -№ 2. - Pp. 527-557. - Текст : непосредственный.
  • Svoger, V. Students from the small country in the big city: Croatians studying in Vienna in the nineteenth century / Vlasta Svoger // History of Education & Children's Literature. - 2020. - №1. - Pp. 207-224. - Текст : непосредственный.
  • Topuzkanami§, E. Teaching türkish to Germans in 1910s in Istanbul and Berlin: Bolland's Book Türkisches Lesebuch für Deutsche / Ersoy Topuzkanami§ // History of Education & Children's Literature. - 2019. № 2. - Pp. 585-602. - Текст : непосредственный.
  • Volkova, I. V. «Meeting Spain» and lessons the Soviet front-line generation learned from the 1936-1939 Spanish Civil War / Irina V. Volkova // History of Education & Children's Literature. - 2019. - № 2. - Pp. 637-659. - Текст : непосредственный.
  • Wenger, K. J. Teacher identity in a multicultural rural school: Lessons learned at Vista Charter / K. J. Wenger, J. Dinsmore, A. Vil-lagómez // Journal of Research in Rural Education. - 2012. - № 27 (5). - Pp. 317. - Текст : непосредственный.
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©