Современные направления в методике преподавания иностранного языка
Автор: Кирий Н.Ф.
Журнал: Научный вестник Южного института менеджмента @vestnik-uim
Рубрика: Проблемы лингвистики
Статья в выпуске: 4 (12), 2015 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена исследованию современных направлений в методике преподавания иностранного языка и их влиянию на становление и развитие личности обучаемого. В статье рассматриваются принцип активной коммуникации, принцип индивидуализации в коммуникативной методике, принцип личностно-ориентированного мышления в интенсивной методике, посредством которых достигается конечная цель: научить учащихся не только участвовать в коммуникации на иностранном языке, но и приобщить их к иноязычной культуре.
Методика, обучение, иностранный язык, коммуникация, умения и навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/14338847
IDR: 14338847
Список литературы Современные направления в методике преподавания иностранного языка
- Колкер Я.М., Устинова Е.С. Практическая методика обучения иностранному языку. -М.: Академия, 2004. -259 с.
- Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. -М.: Слово, 2001. -624 с.
- Амонашвили Ш.А. Педагогическая симфония: . -М.: Международный Центр Рерихов: Мастер-Банк, 2002. -664 с.
- Ганшина К.А. Методика преподавания иностранных языков. -М.: Русский язык, 1999. -335 с.
