Современные методы тестирования при обучении иностранному языку
Автор: Вражнова И.Г., Панфилова Н.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 2-5 (15), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема необходимости и оправданности включения в учебный процесс различного рода тестов. Особое внимание уделяется типологии тестов, используемых в настоящее время в практике преподавания иностранных языков в качестве средства обучения и формы контроля приобретенных знаний и полученных навыков.
Тестология, классификация тестов, обучение иностранному языку
Короткий адрес: https://sciup.org/140113265
IDR: 140113265
Список литературы Современные методы тестирования при обучении иностранному языку
- Hughes А. Testing for Language Teachers. Cambridge University Press, 2003.
- Madsen H.S. Techniques in Testing. Oxford University Press, 1983.
- Аванесов B. C. Композиция тестовых заданий. -М.: АДЕПТ, 1998.
- Байтукаева А.Ш. Лингводидактическое тестирование как инструмент педагогического мониторинга//Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. Серия «Филология. Социальные коммуникации». Том 24 (63). № 3. 2011. -С. 225-230.
- Пугаева С.М. Языковое тестирование как форма контроля при обучении английскому языку//http://festival.1september.ru/articles/600285/
Статья научная
