Содержание экспериментальных работ по применению формирования метакогнитивных навыков в дошкольном образовании

Автор: Носирова Рано Хамидовна

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Современные науки и образование

Статья в выпуске: 9 (88), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье представлены вопросы реформирования системы дошкольного образования в нашей стране, через развитие и совершенствование образовательных учреждений, меткогнитивных методов в образовательной деятельности.

Система дошкольного образования, учреждение, подрастающее поколение, умственное, интеллектуальное, метокогнитив, духовное развитие, подготовка к школе, совершенствование

Короткий адрес: https://sciup.org/140255080

IDR: 140255080

Список литературы Содержание экспериментальных работ по применению формирования метакогнитивных навыков в дошкольном образовании

  • O’zbekiston Respublikasining Prezidentining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to’g’risidagi qonun” 2019., 16 dekabr, O’RQ-595-son.
  • Flavell, J.H. (1976). Metacognitive aspects of problem solving. Inl. Resnick (Ed). The nature of intelligence.WWlsdRlQ^Hi: Erlbaum, 238 б
  • Brown, A.L (1987). Knowing when, where and how to remember: A problem of metacognition. In R. Glaser (Ed) Advances in instructional psychology. Hillsdale , NJ: Erlboum, 390б.
  • Kluwe R. (1987). Executive Decisions and Regulation of Problem Solving Behavior // Metacognition, Motivation and Understanding / ed. by F. Weinert & R. Kluwe. New Jersey, 170-б.
  • Ridley D., Schuts P., Glanz R., (1992). Weinstein C. Self-regulated Learning: the Interactive In�uence of Metacognitive Awareness and Goal-setting // J. of Experimental Education. 60
  • S. Tobias, H.T Everson (2002). Knowing what you know and what you don't: further research on metacognitive knowledge monitoring College Board Research Report 2002-3
  • Холодная М.А. (1997). Психология интеллекта: парадоксы исследования. Томск; М., 19c.
  • Ж. Пиаже (1994). Речь и мышление ребёнка. М., 1994.
  • Ньюэлл Л., Шоу Дж.С., Саймон Г.А.( 1981). Моделирование мышления человека с помощью электронно-вычислительной машины // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. М., С. 305-318.
  • Гальперин П.Я., Талызина Н.Ф. (1979). Современное состояние теории поэтапного формирования умственных действий. // Вестник МГУ. Серия: психология. № 4, С. 54-63.
  • Flavell J.H. (1976). Metacognitive aspects of problem solving. // The nature of intelligence. Hillsdale / Edited by L.B. Resnick N.Y.: Erlbaum, 1976.- p. 231-235.
  • Kuhn D. (1983). On the Dual Executive and Its Sigificance in the Development of Developmental Psychology // Contemporary Human Development.-V. 13.- Basel.
Еще
Статья научная