2 т.12, 2022 - Science for Education Today

Бесплатный доступ

ID: 147237131 Короткий адрес: https://sciup.org/147237131

Содержание выпуска 2 т.12, 2022 Science for Education Today

Педагогика и психология для образования

Мазниченко Марина Александровна, Садилова Оксана Павловна, Мушкин Влад Геннадьевич, Мушкина Ирина Анатольевна Представления тренеров по дзюдо о диагностике, развитии и поддержке спортивной одаренности в раннем возрасте 7
Сиврикова Надежда Валерьевна, Пташко Татьяна Геннадьевна, Перебейнос Артм Евгеньевич, Ворожейкина Анфиса Вячеславовна, Черникова Елена Геннадьевна Взаимосвязь между оценкой сформированности толерантности и желанием повысить конфликтологическую подготовку у будущих педагогов 33
Погодаева Маргарита Викторовна, Чепурко Юлия Владиславовна Исследование эмоциональной компетентности педагогов и ее развитие в ходе тренинговых занятий 51

Математика и экономика для образования

Тюменцева Евгения Юрьевна, Абрамченко Нина Владимировна, Шамис Виталий Александрович, Мухаметдинова Светлана Хамитяновна Когнитивное моделирование уровня восприятия студентами вузов дистанционной формы обучения в условиях пандемии 74
De Iulio Rosario, De Martino Mario, Isidori Emanuele Environmental education and its contribution to sustainable cities 136

Биология и медицина для образования

Чуенко Наталья Федоровна, Лобкис Мария Александровна, Цыбуля Наталья Владимировна, Фершалова Татьяна Дмитриевна, Новикова Ирина Игоревна Оценка эффективности использования фитонцидных свойств растений для снижения микробной обсемененности воздуха с целью минимизации риска заболеваемости детей в условиях детских организованных коллективов 152
Хаустов Сергей Анатольевич, Дубынин Вячеслав Альбертович Феромоны человека: анализ заблуждений, проблем и перспектив изучения (обзор) 172
Выпуск журнала