Роль содержания предметной области «Технология» в формировании поликультурной личности

Автор: Заббарова М.Г.

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 1 (15), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются научные предпосылки формирования поликультурности личности, моделирование данного процесса, обозначены возможности содержания предметной области «Технология» в процессе формирования полиэтнической культуры младших подростков, раскрывается роль системно-деятельностного подхода как теоретической основы ФГОС.

Поликультурность, полиэтническое образование, системно-деятельностный подход, содержание образования

Короткий адрес: https://sciup.org/14219646

IDR: 14219646

Список литературы Роль содержания предметной области «Технология» в формировании поликультурной личности

  • Гукаленко О.В. Поликультурное образование: теория и практика: монография. Ростов-на-Дону, 2004.
  • Дормидонтова Л.П. Теория и методика формирования творческих способностей у детей 5-8 лет средствами музыкального фольклора народов Поволжья. Ульяновск, 2014.
  • Заббарова М.Г. Модель формирования полиэтнической культуры младших подростков в процессе усвоения традиций народов Поволжья//Научное мнение. 2015. № 1.
  • Полиэтническое образование: практика работы образовательных учреждений: Сборник научно-методических материалов/Под общ. ред. Т.В. Поштаревой. Ставрополь, 2008.
  • Тищенко А.Т. Технология: программа: 5-8 классы. М., 2012.
Статья научная