Роль преподавателя в современной образовательной стратегии России
Автор: Филянина И.М.
Журнал: Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права @vestnik-ael
Рубрика: Проблемы высшей школы
Статья в выпуске: 2, 2015 года.
Бесплатный доступ
Серьезные изменения в обществе и экономике, характеризующие современность, вызывают к жизни новые инструментарии высшего образования, однако, отказываясь от важного и значимого «старого», а именно роли преподавателя, мы можем свести высшее образование к совокупности элементарных навыков, применение которых без понимания сути процессов приведет к выхолащиванию самой ценности высшего образования и низведения образовательной стратегии к поддержанию граждан в полуграмотном состоянии.
Право на образование, преподаватель, общество и государство, федеральные государственные образовательные стандарты
Короткий адрес: https://sciup.org/14319314
IDR: 14319314
Список литературы Роль преподавателя в современной образовательной стратегии России
- Конституция Российской Федерации: принята 12.12.10993 г. (в ред. от 21.07.2014 г.)//Справ.-правовая система «Гарант»
- Воеводина Н. Образование. Наука. Новации/Н. Воеводина//Вестник ХГАЭП. 2009. № 5 (44). С. 88-98.
- Филянина И. М. Научно-исследовательская работа студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция»/И. М. Филянина//Актуальные аспекты непрерывного профессионального образования: сб. материалов науч.-метод. конференции. 11-14 ноября 2014 г.: в 2 т./под ред. А. Н. Гануса. Хабаровск: ДВГУПС, 2014. Т. 2. С. 175-180.
- Комментарий к Конституции Российской Федерации/под ред. В. Д. Зорькина, Л. В. Лазарева//Справ.-правовая система «Гарант».
