Роль и значение сказки в духовном и нравственном образовании учащихся

Автор: Атаев У.Э.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 12-1 (91), 2021 года.

Бесплатный доступ

Данная статья о роли и значении сказки в духовном и нравственном образовании, а также о разных приемах и методах проведения которые можно практиковать на уроках по литературе.

Сказка, роль, сюжет, красочность, потенциал, творчество, личность

Короткий адрес: https://sciup.org/140262496

IDR: 140262496

Список литературы Роль и значение сказки в духовном и нравственном образовании учащихся

  • Шегаева, А. В. Особенности работы со сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе / Педагогическое мастерство: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2014 г.).
  • Арзамасцева И. Н., Николаева С. А. Детская литература: Учебник 2-е изд. / Арзамасцева И. Н., Николаева С. А. - М. - "Академия", Высшая школа, 2001-280 с. 2. Аарне-Томсон. Сравнительный указатель восточнославянской сказки / Аарне-Томсон - Л., 1979-890 с. 3. Белянин В. П. Психолингвистические аспекты художественного текста / Белянин В. П. - М. Издательство МГУ, 1988-120с. 4. Бойкина Н. В. Литературное чтение. Диагностические работы для учащихся 3 класса/ Бойкина Н. В. - СПб: СМИО Пресс, 2008-72 с. 5. Волков Р. М. Сказка. Разыскания по сюжетосложению народной сказки, т.1 / Волков Р. М. - Одесса - 376 с.
Статья научная