Регуляция внутренней активности как фактор совладания с трудными жизненными ситуациями

Автор: Казакова Ирина Валерьевна

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Психокоррекция и регуляция состояний

Статья в выпуске: 1 (84), 2021 года.

Бесплатный доступ

Введение. Одним из показателей успешности современного человека служит эффективное преодоление трудных жизненных ситуаций. Исследование посвящено рассмотрению факторов, влияющих на процесс совладающего поведения, что позволит расширить имеющиеся представления в психологии об истоках психологической адаптации к внешним обстоятельствам. Ставится проблема выявления факторов, определяющих выбор стратегий совладающего поведения. Материалы и методы. Анализ психологической литературы осуществлялся с опорой на регулятивный подход как наиболее эффективную методологическую базу для выявления и описания тенденций регуляции внутренней активности, которая в трудной ситуации выступает в качестве одного из факторов совладающего поведения. Теоретическую основу исследования составили отечественный подход к пониманию стресса (трудной жизненной ситуации) и совладанию с ним, структурно-функциональная концепция осознанной психической саморегуляции, дифференциальный подход к изучению защитного и совладающего поведения. Применялись номотетический и идиографический методы исследования. Результаты и обсуждение. Исследование проблемы позволило выявить существенные характеристики регуляции внутренней активности человека. Сформированная система регуляции внутренней активности рассматривается как рефлексивное проигрывание и переживание ситуаций, связанных с возникшей трудной ситуацией. Она направлена на образование смысла, производного от доминирующих ценностных установок личности, определяющего адекватность поведения человека в конкретных жизненных условиях. На эффективность поведения человека в трудной жизненной ситуации влияют степень выраженности регулятивных подсистем и их взаимосвязь. Выводы. Представления о том, что выбор стратегий совладающего поведения во многом зависит от специфики регуляции внутренней активности человека, могут быть использованы в разработке программ, направленных на практическую работу с людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.

Еще

Регуляция, регуляция внутренней активности, трудная жизненная ситуация, совладающее поведение, стратегии совладающего поведения

Короткий адрес: https://readera.org/149126064

IDR: 149126064   |   DOI: 10.24412/1999-6241-2021-1-84-48-52

Список литературы Регуляция внутренней активности как фактор совладания с трудными жизненными ситуациями

  • Овчинникова Ю. Г. К проблеме идентичности // Вестник Московского университета. Серия : Психология. 2000. № 2. С. 22–29.
  • Осухова Н. Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях. М., 2008. 322 с.
  • Шаров А. С. Ограниченный человек: значимость, активность, рефлексия. Омск, 2000. 358 с.
  • Крюкова Т. Л. Методы изучения совладающего поведения: три копинг-шкалы. Кострома, 2010. 64 с.
  • Heim E. Coping and psychosocial adaptation. Journal of Mental Health Counseling. 1988. Vol. 10. Pp. 136–144.
  • Carver C. S., Scheier M. F., Weintrab J. К. Assessing coping strategies: A theoretically based approach. Journal of personality and social psychology. 1989. 56. No 2. Pp. 267–283.
  • Frydenberg E. Teaching coping to adolescents: Whenand to whom? / E. Frydenberg & R. Lewis. American Educational Research Journal. 2000. Vol. 37. Pp. 727–745.
  • Garnefski N., Kraaij V. The Cognitive Emotion Regulation Questionnaire: Psychometric features and prospective relationships with depression and anxiety in adults. European Journal of Psychological Assessment. 2007. No 23. Pp. 141–149.
  • Сапоровская М. В., Крюкова Т. Л., Хазова С. А., Самохвалова А. Г., Тихомирова Е. В. Диагностика суицидального риска и психопрофилактика суицида у детей и подростков : учеб.-метод. пособие. Кострома, 2016. 140 с.
  • Хазова С. А. Юмор как ресурс совладающего поведения // Сибирский педагогический журнал. 2012. № 3. С. 177–182.
  • Биденко Р. А., Жаббаров В. А. Критическое мышление военнослужащих как ресурс совладающего со стрессом поведе- ния // Современные научные исследования и разработки : сб. ст. по мат-лам междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Е. Ю. Кок- шарова. Иркутск, 2017. С. 78–82.
  • Блинова О. А. Персональная идентичность как ресурс совладающего поведения // Личность в трудных жизненных ситуациях: ресурсы и преодоление : мат-лы междунар. науч.-практ. конф., посвященной 25-летию факультета психологии Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского / отв. ред. А. Ю. Маленова. Омск, 2018. С. 15–17.
  • Овчинникова М. Б., Соценко Т. М. Ценности как ресурс совладающего поведения руководителей среднего звена // Веснік Магілеўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Серыя C. Псіхолага-педагагічныя навукі: педагогіка, псіхалогія, методыка. 2019. № 1(53). С. 85–91.
  • Bonanno G. A. Coping Flexibility and Trauma The Perceived Ability to Cope With Trauma (PACT) Scale. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy. 2011. Vol. 3, No 2. Pp. 117–129.
  • Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования. М., 1984. 104 с.
  • Василюк Ф. Е. Психология переживания. М., 1984. 200 с.
  • Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М., 1999. 511 с.
  • Деева Н. А. Рефлексивные механизмы переживания кризиса и изменение ценностно-смысловой сферы : дис. … канд. психол. наук. Омск, 2005. 175 с.
  • Кочкарева И. В. Рефлексивный механизм мобилизации ресурсов совладающего поведения : дис. … канд. психол. наук. Омск, 2013. 213 с.
  • Братусь Б. С. Аномалии личности. М., 1988. 301 с.
  • Серый А. В. Психологические механизмы функционирования системы личностных смыслов. Кемерово, 2002. 235 с.
  • Заславская Е. А., Калекина А. В., Калекин В. В., Черкевич Е. А. Self-Actualization and Life Purpose Orientations of An Individual at A Mature Age in The Context of a New Reality. Amazonia Investiga. 2019. Vol. 8, No 20. Pp. 655–667.
Еще
Статья научная