Реализация мобильного обучения на примере портала мобильного контента ОмГТУ

Популярность мобильных устройств в молодежной среде можно использовать в качестве инструмента повышения эффективности обучения в системе высшего образования. Обучающие приложения и сайты позволяют самостоятельно осваивать ту или иную область научных знаний. В статье рассмотрены возможности организации мобильного обучения в вузе. Перечислены цели мобильного обучения, основные тренды в сфере онлайн обучения. Описан опыт создания портала мобильного контента Омского государственного технического университета, выполнен обзор интерфейса, дана краткая характеристика контента. Актуальность работы обусловлена необходимостью поиска новых подходов к организации учебного процесса в условиях, когда студенты активно используют мобильные устройства, а преподаватели готовы применять современные технологии и методы на ряду традиционными.