Развитие творческого потенциала студентов в процессе обучения в педагогическом вузе
Автор: Дондокова Римма Батомункуевна, Посходиева Дулгар Васильевна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Социологические науки
Статья в выпуске: 6-1 т.7, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье отражены идеи развития творческого потенциала студентов в процессе их профессиональнопедагогической подготовки. В процессе развития творческого потенциала студентов нами выделены этапы, в логике основных тенденций. Проведено анкетирование первокурсников и второкурсников профиля «Начальное образование» Бурятского государственного университета. Данные анкетирования позволили авторам сделать вывод, что не всем студентам ясна суть понятия творческого потенциала, но они считают необходимым его развитие у будущих учителей в качестве ступеньки к профессиональной компетентности и понимают важность работы по реализации собственного творческого потенциала. Рассмотрены аспекты развития творческого потенциала студентов, выделены педагогические условия его формирования: создание креативной среды; побуждение к рефлексивной деятельности; диалогизация образовательного процесса.
Творческий потенциал, гуманистическая парадигма, профессиональная подготовка студентов, креативность, структура креативности
Короткий адрес: https://sciup.org/14950772
IDR: 14950772 | DOI: 10.17748/2075-9908-2015-7-6/1
Список литературы Развитие творческого потенциала студентов в процессе обучения в педагогическом вузе
- Давыдова И.В. Развитие творческого потенциала студентов педвуза в процессе их совместной учебной деятельности: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.01/И.В. Давыдова. -СПб., 2009. -24 с.
- Токарева Н.А. Педагогические условия формирования готовности будущего педагога к творчеству в профессиональной деятельности: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.08/Н.А. Токарева. -Астрахань, 2009. -21 с.
- Дондокова Р.Б. Развитие творческого потенциала учителя в условиях гуманизации образования//Вестник БГУ. -Улан-Удэ. -№ 4. -2014. -С.35-38.
- Савельева С.С. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза. -Воскресенск: Позитив, 2012. -220 с.
