Разработка и применение корпусных технологий для образовательных задач
Автор: Невзорова Ольга Авенировна
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Рубрика: Восточно-Европейская секция
Статья в выпуске: 1 т.14, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье обсуждаются проблемы разработки электронных корпусов, имеющих мощный образовательный потенциал. Одной из первых технологических проблем подготовки электронного корпуса является проблема разрешения многозначности. В статье рассматривается метод контекстного разрешения грамматической (частеречной) омонимии для русского языка, основные методологические проблемы метода и результаты реализации предложенного подхода в онтолингвистической системе "OntoIntegrator".
Электронный корпус, разрешение многозначности, образовательные технологии для изучения языка
Короткий адрес: https://sciup.org/14062321
IDR: 14062321
