Проектирование работы школы по социализации и воспитанию обучающихся в рамках процедуры медиации

Бесплатный доступ

Рассмотрена важность планирования работы школы по воспитанию и социализации обучающихся в рамках процедуры медиации. Описаны альтернативные способы разрешения споров между субъектами образовательного процесса. Приведен пример проведения процедуры медиации в условиях образовательного учреждения. Выявлены особенности ее регламентации, выделены основные этапы и фазы процедуры. Предложены формы работы по профилактике конфликтов с учителями и родителями учащихся в школьной среде.

Участники образовательного процесса, медиация, процедура, проектирование программ воспитательной направленности

Короткий адрес: https://sciup.org/148321563

IDR: 148321563   |   DOI: 10.25586/RNU.V925X.21.02.P.003

Список литературы Проектирование работы школы по социализации и воспитанию обучающихся в рамках процедуры медиации

  • Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации): Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 193-ФЗ (ред. от 26 июля 2019 г.) / Российская газета [Электронный ресурс]. - URL: https://rg.ru/2010/07/30/mediacia-dok.html (дата обращения: 23.03.2021).
  • Яськова Н.Ю., Зайцева Л.И. К вопросу внедрения внесудебных методов разрешения споров в образовании //Экономика строительства. 2019. № 5. С. 13-22.
  • Poole J. Casebook on Contract Law. 10th ed. Oxford: Oxford University Press, 2010. 134 p.
Статья научная