Принципы непрерывного образования при обучении иностранному языку
Автор: Шер Е.А., Сальникова М.В.
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3 (17), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются требования, предъявляемые к специалистам, одним из которых является знание иностранного языка; о росте потребности в специалистах, способных работать с информацией на иностранном языке и участвовать в англоязычной коммуникации разных сферах человеческой деятельности; говорится о саморазвитии и непрерывном языковом образовании; раскрываются его пути.
Профессионал, профессиональная деятельность, саморазвитие, непрерывное языковое образование
Короткий адрес: https://sciup.org/14219711
IDR: 14219711
Список литературы Принципы непрерывного образования при обучении иностранному языку
- О национальной доктрине образования в Российской Федерации. Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. N751 г. Москва//Бюллетень Министерства образования РФ. -2000. -№11.
- Ярославова Е. Н. Потенциал непрерывного иноязычного образования в самореализации будущего профессионала. -URL: http://cyberleninka.ru/article/n/samorealizatsiya-lichnosti-v-usloviyah-nepreryvnogo-inoyazychnogo-obrazovaniya.
- Languages for Life. -URL: http://edl.ecml.at/Home/Thecelebrationoflinguisticdiversity/tabid/2972/language/en-GB/Default.aspx.
- Mackiewicz W. Lifelong foreign language learning. The new political dimension of lifelong learning and language learning. -URL: http://userpage. fu-berlin.de/~elc/docs/Mackiewicz-Valencia.pdf.
Статья научная
