Применение учебно-исследовательского комплекса "Цифровые методы" для изучения методов обработки и анализа изображений

Автор: Чачхиани Татьяна Игоревна, Серова Марина Германовна

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 1 т.21, 2018 года.

Бесплатный доступ

Разработан учебно-исследовательский комплекс «Цифровые методы». Этот комплекс используется для организации самостоятельной работы обучающихся. Он содержит набор модулей, каждый из которых предназначен для изучения и исследования одного метода работы с цифровыми изображениями.

Компетенции, электронные средства обучения, учебный комплекс, цифровые методы, обработка цифровых изображений

Короткий адрес: https://sciup.org/140224559

IDR: 140224559

Список литературы Применение учебно-исследовательского комплекса "Цифровые методы" для изучения методов обработки и анализа изображений

  • Захарова И.В., Кузенков О.А. Опыт реализаций требований образовательных и профессиональных стандартов в области ИКТ в российском образовании//Современные информационные технологии и ИТ-образование. -2016. -№ 12. -С.17-31.
  • Захарова И.В., Кузенков О.А. Взаимосвязь между проектом MetaMath и продолжающейся реформой высшего образования России//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». -2017. -т. 20. -№ 3. -C. 279-291.
  • Soldatenko I.S., Balandin D.V., Kuzenkov O.A., Zakharova I.V., Biryukov R.S., Kuzenkova G.V., Yazenin A.V., Novikova S.V. Modernization of math-related courses in engineering education in Russia based on best practices in European and Russian universities. В книге: 44th Annual Conference of the European Society for Engineering Education -Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation, SEFI 2016 44, Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation. -2016. -С. 131.
  • Галеев И.Х. Проблемы и опыт проектирования ИОС//Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society)». -2014. -V.17. -№4. -C.526-542. -ISSN 1436-4522. URL: http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html
  • Zakharova I.V., Kuzenkov O.A., Soldatenko I.S., Yazenin A.V., Novikova S.V., Medvedeva S.N., Chukhnov A.S.Using SEFI framework for modernization of requirements system for mathematical education in Russia. В книге: 44th Annual Conference of the European Society for Engineering Education -Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation, SEFI 2016 44, Engineering Education on Top of the World: Industry-University Cooperation. -2016. -С. 164.
  • Ключевые ориентиры для разработки и реализации образовательных программ в предметной области «Информационно-коммуникационные технологии»/И.Ю. Петрова, В.М. Зарипова, Е.Г. Ишкина, А.В. Маликов, В.А. Варфоломеев, И.В. Захарова, О.А. Кузенков, Н.В. Курмышев, С.К. Милицкая -Бильбао, 2013. -87 с.
  • Гергель В.П., Гугина Е.В., Кузенков О.А. Разработка образовательного стандарта Нижегородского госуниверситета по направлению "Фундаментальная информатика и информационные технологии"//Современные информационные технологии и ИТ-образование. -2010. -Т. 1. -№ 6. -С. 51-60.
  • Гонсалес Р., Вудс Р. Цифровая обработка изображений. -М.: Техносфера, 2012. -1104 с.
  • Шапиро Л., Стокман Дж. Компьютерное зрение. -М.: Бином, 2006. -752 с.
  • Яне Б. Цифровая обработка изображений. -М.: Техносфера, 2007. -584 с.
  • Форсайт Д., Понс Д. Компьютерное зрение. Современный подход. М: Вильямс, 2004. -928 с.
Еще
Статья научная