Приемы и методы реализации задач культурологического образования на уроке русского языка
Автор: Жалолов Ш.У.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6-1 (85), 2021 года.
Бесплатный доступ
Русский язык как предмет мировоззренческий призван обеспечивать единство и взаимодействие языка, культуры, личности в процессе обучения и развития этой личности. В основе современных «культуросообразных» образовательных концепций и культурологических подходов к преподаванию лежит осознание неразрывности связей в триаде язык культура общество, новый взгляд на роль социума в становлении языковой личности.
Методы, русский язык, взаимодействие языка, культуры, личности, развития, подходов, обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/140259580
IDR: 140259580
Список литературы Приемы и методы реализации задач культурологического образования на уроке русского языка
- Ф.А. Тиллабаева. С.Т. Жаббарова. Система работы по использованию словарей терминологического характера в учебном процессе в вузах. Научный электронный журнал. 2019., стр. 131-132.
- Жалолов Ш.У. Развитие у учащихся самостоятельности и коммуникативных способностей как основная цель обучения. Международный научный журнал. Экономика и социум. № 2 (81) -с.: 2021.
Статья научная
