Повышение экологической компетентности как условие формирования экологического образа жизни

Автор: Астраханцева Ирина Владимировна

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 2 (12), 2015 года.

Бесплатный доступ

Происходящие в природе процессы, обусловленные действиями людей, свидетельствуют о необходимости принципиального изменения характера взаимоотношений и взаимодействий человека со средой обитания. Недостаточный уровень экологической компетентности педагогов, призванных формировать экологическое мышление детей, подростков, учащейся молодежи, не позволяет эффективно решать задачи их экологического образования и экологического воспитания.

Экологическое образование, рациональное природопользование, будущие педагоги, методика, педагогический эксперимент

Короткий адрес: https://sciup.org/14219566

IDR: 14219566

Список литературы Повышение экологической компетентности как условие формирования экологического образа жизни

  • Амельченко Т.В. Профессиональная компетентность будущего специалиста: теоретические основы: монография. Чита: ЧитГУ, 2006. 286 с.
  • Дроздовский Э.Е., Баландин Е.С., Назаренко А.В. Некоторые принципы формирования региональных программ устойчивого развития. Учебное пособие. Ульяновск: УлГТУ, 1999. 130 с.
  • Зеер З.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. М., 2005. 216 с.
  • Линенко О.А. Экологическое сознание. Экологическая культура. Экологическое образование: теоретико-методологический анализ. Ставрополь: Сев. Кав. ГТУ, 2007. 258 с.
  • Мамедов Н.М. Культура, экология, образование. Москва, РЭФИА, Н.М Мамедов. Экологическая культура и образование//Экологическое образование: концепция и методические подходы/Отв. редактор Н.М. Мамедов. М.: Экономика и информатика. 1996. 136 с.
  • Марар О.И. Духовно-нравственная безопасность современного общества как составляющая экологической культуры//Вестник Челябинского государственного университета. 2010. № 20. 0,4 п.л.
  • Моисеев, H.H. Устойчивое развитие или стратегия переходного периода//Энергия. 1996. № 9. С. 14-21.
  • Национальная стратегия экологического образования в Российской Федерации//Приложение к журналу «Вестник экологического образования в России». 2000. № 1. С. 3-20.
  • Назаренко А.В. Региональные проблемы рационализации ресурсопользования. Монография. Ульяновск, УлГТУ. 2002. 158 с.
  • Назаренко А.В. Условия формирования нравственности подрастающих поколений как средство воспитания бережного отношения к природе//Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2012. № 4 (25). С. 103-108.
  • Назаренко А.В., Назаренко Л.Д., Формирование культуры и нравственности как основы экологического мышления//Педагогическое образование и наука. 2013. № 3. С. 130-134.
  • Назаренко А.В. Методологическое обоснование совершенствования профессиональной подготовки педагогов к формированию навыков природосбережения//Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2013. № 2 (23). С.90-96.
  • Nazarenko A. Some approaches to improving the system of environmental education//Proceedings of the IX International Academic Congress “Contemporary Science and Education in Americas, Africa and Eurasia” (Brazil, Rio de Janeiro, 18-20 August 2015). Volume III. “UFRJ Press”, 2015. -436-443 р.
  • Нестерова А.А. Формирование эколого-педагогической компетентности будущих педагогов дошкольного образования: автореферат.. к.п.н./А.А. Нестеров. Чебоксары, 2011. С. 12-14.
  • Папуткова Г.А. Концептуальная модель компетентност-но-ориентированного профессионального экологического образования студентов в вузе//Научно-практический международный журнал «Гуманизация образования». 2008. № 1. С. 76-81.
  • Реймерс Н.Ф. Экология (теории, законы, правила, принципы, гипотезы). М., 1994. 361 с.
  • Роговая О.Г. Становление эколого-педагогической компетентности: теоретический и методологический аспекты: Монография. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.
  • Рублева О.В. Интеграция содержания образования как системообразующий фактор становления экологической культуры личности: автореф. дисс. к.п.н.: 13.00.01.Самара гос. пед. ун-т. Самара, 2000.18 с
Еще
Статья научная