Педагогический аспект проблемы развития образности речи старших дошкольников на материале загадок
Автор: Шадрина Л.Г., Аверина М.Н.
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3 (17), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье приводится анализ взглядов классиков отечественной педагогики и современных авторов на проблему использования малых фольклорных форм (загадок) в развитии образности речи детей старшего дошкольного возраста.
Культура речи, образность речи, выразительные средства языка, метафора, метафорическая загадка
Короткий адрес: https://sciup.org/14219710
IDR: 14219710
Список литературы Педагогический аспект проблемы развития образности речи старших дошкольников на материале загадок
- Ушинский К. Д. Избранные педагогические произведения. -М. Просвещение,1968.
- Тихеева Е. И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста): Пособие для воспитателей детского сада/Под. ред. Ф. А. Сохина. 5-е изд. -М.: Про-свещение,1981.
- Флерина Е. А., Шабад Е. Ю. Живое слово в дошкольном учреждении/Е. А. Шабад, Е. Ю. Шабад. М.: Учпедгиз, 1939.
- Пеньевская Л. А. Обучение родному языку//Вопросы обучению в детском саду/под ред. А. П. Усовой -М.:Учпедгиз, 1955.
- Илларионова Ю. Г. Учите детей отгадывать загадки. Москва: Просвещение, 1985.
- Ушакова О. С., Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: конспекты занятий. -М.: ТЦ Сфера, 2002.
- Загрутдинова М. Исследование малых фольклорных форм//Дошкольное воспитание.1991. № 9.
- Сомкова О. Н. Формирование творческих умений у детей 5-6 лет в процессе освоения художественных речевых образов (загадок): Автореф. дис. канд. пед. наук. Л., 1987.
- Акулова О. В. Устное народное творчество как средство развития выразительности речи старших дошкольников: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.07. -СПб., 1999.
- Шумкина О. Н Работа над метафоричностью речи младших школьников//Начальная школа. 2001.№ 12.
- Зайдман И. Н. Развитие речи и психолого-педагогическая коррекция младших школьников//Начальная школа. -2003. -№ 6
- Ладыженская Т. А. Речь. Речь. Речь. М.: Педагогика. 1990.
- Шадрина Л. Г., Судакова Е. Н. Особенности развития связной образной речи детей старшего дошкольного возраста и пути ее формирования//Сибирский педагогический журнал. № 3. 2011.
Статья научная
