Педагогические условия формирования когнитивно-операционального компонента ценностных отношений студентов к физической культуре
Автор: Масалова Ольга Юрьевна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Основные направления психологической практики
Статья в выпуске: 2 (8), 2016 года.
Бесплатный доступ
Представлены педагогические условия формирования знаний, практических навыков физкультурной деятельности, а также умений ее организации
Короткий адрес: https://sciup.org/142208547
IDR: 142208547
Список литературы Педагогические условия формирования когнитивно-операционального компонента ценностных отношений студентов к физической культуре
- Гальперин П. Я. Лекции по психологии: учебное пособии/П. Я. Гальперин. -5-е изд. -Москва: КДУ, 2011. -400 с.
- Масалова О. Ю. Концепция формирования ценностных отношений студентов к физической культуре: Дис.. д-ра пед. наук: 13.00.08/О. Ю. Масалова. -Москва, 2013. -623 с.
- Махов, С. Ю. Моделирование системы боевого выживания: монография /С. Ю. Махов. -Орел: ОрелГТУ, 2010. -293 с. -ISBN 978-5-93932-252-2.
- Рубинштейн С. Л. Принципы и пути развития психологии/С. Л. Рубинштейн. -Москва, 1959 -426 с.
Статья научная
