Особенности учебной мотивации курсантов ведомственной образовательной организации

Бесплатный доступ

В статье рассматривается проблема сформированности мотивации на обучение у курсантов ведомственного вуза. Представлены современные результаты исследования учебной мотивации курсантов, обучающихся на разных курсах, дана развернутая характеристика особенностей мотивации учащихся с 1-го по 4-й курс. Результаты могут быть использованы в организации учебно-воспитательного и образовательного процесса курсовым звеном и преподавателями вузов.

Мотивация, мотивация на обучение, получение диплома, получение знаний, овладение профессией, курсанты, фсин России

Короткий адрес: https://sciup.org/14989641

IDR: 14989641

Список литературы Особенности учебной мотивации курсантов ведомственной образовательной организации

  • Аверин В. А. Психология личности. СПб., 2001.
  • Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. М., 1976.
  • Додонов Б. И. Структура и динамика мотивов деятельности//Вопросы психологии. 1984. № 4.
  • Маслоу А. Мотивация и личность. СПб., 2008.
  • Зимняя И. А. Педагогическая психология. М., 2009.
  • Вершинина Т. С., Кузнецов А. А., Набойченко Е. С. Ценностно-смысловые мотивации профессионального выбора у курсантов вуза МЧС//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2013. № 4(55).
  • Бариляк И. А. Мотивация учебной деятельности курсантов и студентов//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2007. № 3(30).
  • Жданова И. В., Ластовец И. В. Особенности личностного развития курсантов МВД и психологические условия его гармонизации//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2014. № 3(59).
  • Одегов Ю. Г., Руденко Г. Г., Апенько С. Н., Мерко А. И. Мотивация персонала: учеб. пособие. М., 2010.
Статья научная