Особенности осведомленности детей младшего школьного возраста об окружающем мире

Бесплатный доступ

В статье рассматривается проблема осведомленности современных младших школьников, проанализированы различные ее сферы. Существует множество факторов, от которых зависит уровень сформированности общей осведомленности и запас бытовых знаний детей в целом, а также осведомленность в различных сферах жизни, в частности.

Осведомленность, интеллектуальное развитие, социальное созревание ребенка, экономическая осведомленность, этнокультурная осведомленность, литературно-духовная осведомленность

Короткий адрес: https://readera.org/148160577

IDR: 148160577

Список литературы Особенности осведомленности детей младшего школьного возраста об окружающем мире

  • Козуб Е.Л. Динамика и закономерности психического развития личности: учеб. пособие/Е.Л. Козуб; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации. -Липецк: Липецкий гос. техн. ун-т, 1999.
  • Хмелькова М.А. Влияние уровня развития познавательной сферы дошкольника на освоение им образовательной программы ДОУ//Вестник Российского нового университета. -2014. -Вып.1. -С. 16-20.
  • Божович Л.И. Проблемы формирования личности. -М.: ИПП, Воронеж: МОДЭК, 1995.
  • Абдурахманов Р.А. Возрастная психология: рабочий учебник для ВУЗов: в 4 ч.//Часть 2.Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте. -М.: Современная гуманитарная академия, 1999.
  • Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие. -М.: Сфера, 2004.
  • Феоктистова С.В. Концептуальные основы организации взаимодействия психолога и педагога в процессе обеспечения адаптации детей к школе. -М., 2001.
Статья научная