Организация спецкурса по математике с графическим калькулятором как средства формирования практического мышления студентов вузов
Автор: Богун Виталий Викторович
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 1 т.16, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается применение графических калькуляторов при обучении математике в вузах c целью формирования практического мышления студентов вузов. Перечислены положительные и отрицательные стороны использования графических калькуляторов в учебном процессе и сформулированы основные принципы эффективного применения графического калькулятора при обучении математике. Представлено описание и основные методические и дидактические составляющие авторского спецкурса по использованию графического калькулятора в обучении математике.
Практическое мышление, спецкурс по математике, графический калькулятор, лабораторный практикум
Короткий адрес: https://sciup.org/14062442
IDR: 14062442
