Описательная модель региональных философий на примере исследования казанской философии XIX-XX вв

Автор: Порошенко Ольга Юрьевна, Прохоров-Малясов Георгий Сергеевич

Журнал: Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования @jurnal-gumanitary

Рубрика: Философия

Статья в выпуске: 4 (52), 2020 года.

Бесплатный доступ

Введение. Рассматривается описательная модель региональных философий на примере исследования казанской философии XIX - начала XX в. Особый интерес представляют проблема описания региональных философских систем, школ, сообществ, исследование их структур, «ментальностей» и фигур субъективности ученых, которая еще мало раскрыта в области внутренней регионалистики России. По мнению авторов публикации, философское «пространство» региона может быть изучено как с позиции истории, культурологии, краеведения, регионалистики, так и с позиции социологии и самой философии. Материалы и методы. В качестве базовой методологии был выбран социологический анализ «региональных философий» Р. Коллинза, который обладает значительным исследовательским потенциалом и может быть не просто использован в изучении национальной/региональной науки, а применим в первую очередь для описания философского сообщества, поскольку определение структуры и норм деятельности философского сообщества во многом возможно благодаря анализу влияния социальной среды на формирование философских взглядов человека и распространение философских идей в целом. Результаты исследования. Применение социологического подхода Р. Коллинза для разработки параметров описательной модели философской мысли Казани и анализ философских концепций региональных ученых позволил выявить «сферы влияния» и особенности социальных сетей представителей данного регионального интеллектуального сообщества, расширив тем самым «красочную палитру» для ее описания в направлении поиска самоидентичности. Разработаны параметры модели социологического описания «сетевых схем» представителей философской мысли Казани XIX-XX вв. и их философских концепций. Обсуждение и заключение. Стоит рассчитывать на значительное смещение исследовательского интереса в направлении перехода от личностно-биографических данных конкретного мыслителя в рамках исторической эпохи к комплексному анализу научных сообществ с учетом взаимодействия социальных, исторических, экономических, политических и региональных факторов, влияющих на формирование интеллектуально-творческой жизни научного сообщества.

Еще

История философии России, история казанской философии, казанская философская мысль, социология философий, региональная философия, научные школы философии

Короткий адрес: https://readera.org/147218395

IDR: 147218395   |   DOI: 10.15507/2078-9823.52.020.202004.433-444

Список литературы Описательная модель региональных философий на примере исследования казанской философии XIX-XX вв

  • Альтшулер Н. С., Ларионов А. Л. Казанская физическая школа: Выпускники КГУ тридцатых годов ХХ века - создатели новых научных направлений // Научный Татарстан. - Казань, 2002. - № 3/4. - С. 36-44.
  • Мирская Е. З. Динамика освоения современных информационно-коммуникационных технологий в российской академической науке: итоги 1995-2000 гг. // Науковедение и организация научных исследований в России в переходный период. - СПб., 2004. - С. 108-122.
  • Попкова Н. В. "Социология философий" Р. Коллинза и необходимость "социологического взросления" философии // Вопросы философии. - 2016. - № 11. - С. 215-223.
  • Серебряков Ф. Ф. Философское образование и философская мысль в Казанском университете. - Казань: Казанский государственный университет, 2009. - 146 с.
  • Ярошевский М. Г. Логика развития науки и научная школа // Школы в науке / под ред. С. Р. Микулинского, М. Г. Ярошевского, Г. Кребера, Г. Штейнера. - М., 1977. - С. 86.
Статья научная