Обзор генераторов и методов генерации учебных заданий

Автор: Посов Илья Александрович

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 4 т.17, 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье производится обзор инструментов генерации многовариантных учебных заданий. Многовариантные задания имеют несколько вариантов условия и могут использоваться преподавателями во время контрольных работ для защиты от «списывания». Учащиеся могут использовать многовариантные задания для тренировки в решении задач по определенной теме. Особый упор при обзоре сделан на общедоступные инструменты генерации, т.е. те, которые можно найти в Интернете и использовать. Также внимание уделено методам генерации и редакторам генераторов - инструментам, которые позволяют создавать генераторы. В заключении после подведения итогов кратко описан один из ведущихся в данный момент проектов, цель которого создать базу генерируемых заданий с редакторами генераторов, позволяющими создавать генераторы широкому кругу преподавателей с разным уровнем владения компьютером.

Еще

Генерация учебных заданий, методы генерации учебных заданий, многовариантная задача, редакторы генераторов

Короткий адрес: https://sciup.org/14062575

IDR: 14062575

Статья научная