O видах универсальных учебных действий и их реализации в условиях общеобразовательной школы

Автор: Джиоева Айна Руфиновна

Журнал: Nauka-Rastudent.ru @nauka-rastudent

Рубрика: Народное образование. Педагогика

Статья в выпуске: 2 (26), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются блоки универсальных учебных действий: личностный, регулятивный, познавательный, коммуникативный, характеризуются виды учебных действий в структуре каждого блока. Иллюстрируется их реализация в педагогическом процессе общеобразовательного учреждения на примере анализа текста художественного произведения. Делается вывод о значении формируемых учебных действий в воспитании у школьников высоких моральных качеств.

Универсальные учебные действия, познавательная деятельность, общеобразовательное учреждение, личностные действия, общеучебные действия, логические действия, коммуникативные действия

Короткий адрес: https://readera.ru/14330371

IDR: 14330371

Список литературы O видах универсальных учебных действий и их реализации в условиях общеобразовательной школы

  • Беркалиев Т.Н. Развитие образования: опыт реформ и оценки прогресса школы. -СПб., 2007.
  • Громыко Ю.В. Разработка нового содержания образования и развитие интеллектуальных способностей старших школьников. Формирование научности XXI века в образовании. Пособие для учителя. -М.: Пушкинский институт, 2001. -332 с.
  • Джиоева А.Р. К вопросу о реализации универсальных учебных действий в образовательном процессе школы//Вопросы образования и науки: теоретический и практический аспекты: материалы Международной научно-практической конференции НИЦ «Поволжская научная корпорация», 25 декабря 2015 г. -Самара: ООО «Офорт», 2015. -С.32-33.
  • Тедеев Г.А. Черная жемчужина. -Владикавказ,1997. -С.35.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: утвержден приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (начало)//Официальные документы в образовании. -2011. -№ 8. -C. 9-35.
Статья научная