О практико-ориентированном обучении в среднем профессиональном образовании

Бесплатный доступ

В современной литературе встречаются такие сочетания терминов, как практико-ориентиро-ванное обучение и дуальное обучение; практико-ориентированное обучение и практико-ори-ентированное образование. В статье представлена методическая точка зрения на общность и различия между данными понятиями. Рассмотрены практико-ориентированные технологии, используемые педагогами в системе СПО

Обучение, образование, практико-ориентированное обучение, практико-ориентированное образование, дуальное обучение, дуальное образование, профессиональное обучение, профессиональное образование, практико-ориентированное профессиональное обучение, практико-ориентированное профессиональное образование, практико-ориентированное практическое обучение, практико-ориентированное теоре-тическое обучение, педагогические технологии, практико-ориентированные педагогиче-ские технологии

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/142228151

IDR: 142228151

Список литературы О практико-ориентированном обучении в среднем профессиональном образовании

  • Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: федер. закон: [принят Гос. Думой 21.12. 2012: одобр. Советом Федерации 26.12.2012: ред. от 25.12.2018]. - Режим доступа: КонсультантПлюс.
  • Есенина, Е. Ю. Дуальное обучение: Возможности, ограничения, условия и практика использования [Текст] / Е. Ю. Есенина // Профессиональное образование и рынок труда. - 2015. - № 8. - С. 16-18.
  • Зязева, О. Д. Теоретические аспекты внедрения практико-ориентированного (дуального) обучения в образовательный процесс колледжа [Текст] / О. Д. Зязева // Инновационное развитие профессионального образования. - 2017. - № 2 (14). - C. 53-57
  • Актуальные вопросы развития среднего профессионального образования [Текст]: практ. пособие / В. И. Блинов [и др. ]; под общ. ред. А. Н. Лейбовича. - М.: Федер. ин-т развития образования, 2016. - 256 с.
  • Петрова, И. В. Практико-ориентированное обучение как инструмент формирования профессиональных компетенций студентов строительных специальностей / И. В. Петрова // Сибирский педагогический журнал. - 2010. - № 8. - С. 293-302.
  • Сичинский, Е. П. Практико-ориентированное или дуальное образование: К вопросу о формировании понятийного аппарата [Текст] / Е. П. Сичинский // Инновационное развитие профессионального образования. - 2018. - № 1. - C. 33-40.
  • Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей [Электронный ресурс]: [приказ Министерства образования и науки РФ от 09.12.2016 № 1568]. - Режим доступа: https://www.garant. ru/products/ipo/prime/doc/71477346.
  • Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.07 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей [Электронный ресурс]: [приказ Министерства образования и науки РФ от 09.12.2016 № 1581]. - Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71469970.
  • Селевко, Г. К. Энциклопедия образовательных технологий [Текст]. В 2 т. Т.1. / Г. К. Селевко. - М.: НИИ школьных технологий, 2006. - 816 с.
Еще
Статья научная