О некоторых аспектах планирования воспитательной работы в Военной электротехнической академии связи имени С.М. Буденного в конце Великой Отечественной войны

Автор: Котков Вячеслав Михайлович, Сорокотяга Игорь Алексеевич, Спирина Ольга Сергеевна

Журнал: Общество. Среда. Развитие (Terra Humana) @terra-humana

Рубрика: Педагогический опыт

Статья в выпуске: 4 (57), 2020 года.

Бесплатный доступ

Раскрывается важность умелого, неформального учебно-воспитательного процесса в напряженный период для страны при подготовке высококвалифицированных офицеров-связистов. В кризисные периоды (война, экономический спад, либо политическая нестабильность) воспитательная работа приобретает особое значение. Сегодня, в условиях сложной ситуации в России и в мире в целом, проблемы методов и форм воспитательной работы приобретают большую актуальность и новое звучание. Рассмотрение документов времен Великой Отечественной войны позволяет понять, на чем строилась воспитательная работа, какие акценты были сделаны и какие цели ставились. Источниковой базой исследования послужили планы партийной, комсомольской и массово-политической работы и план-календарь культурно-массовой работы клуба Военной электротехнической академии связи на октябрь 1944 года (документы Центрального архива Министерства обороны РФ (г. Подольск) в научный оборот вводятся впервые).

Еще

Агитационно-пропагандистская работа, военная электротехническая академия связи, идеология, культурно-массовая работа, ленинград, политотдел, семинары, слушатели, организационно-партийная и комсомольская работа

Короткий адрес: https://sciup.org/140255618

IDR: 140255618

Список литературы О некоторых аспектах планирования воспитательной работы в Военной электротехнической академии связи имени С.М. Буденного в конце Великой Отечественной войны

  • Александров А.Ф. Воспитание профессионального достоинства у военнослужащих российской армии и флота в период Великой Отечественной войны // Развитие военной педагогики в XXI веке: Материалы VII межвузовской научно-практической конференции / Под ред. С.В. Костарева, И.И. Соколовой, В.А. Митраховича, Н.В. Ершова. - СПб.: ВАС, 2020. - 540 с. - Интернет-ресурс. Режим доступа: https://ies.unitech-mo.ru/files/upload/publications/29416/619d56491c8e5ca64d31d1f82a4e5179.pdf
  • Заец О.Г. Повышение эффективности профессионального воспитания курсантов военно-инженерных вузов / Дисс.. канд. пед. н. - Интернет-ресурс. Режим доступа: http://xn-80atrbcgcgc.xn-90anlfbebar6i.xn-p1ai/files/morf/military/files/Dissertaciya_zaec.pdf
  • Калюжный А.С. Историко-педагогический опыт воспитания в российской армии и на флоте / Уч. пос. - Н. Новгород: НГТУ, 2004. - 26 с.
  • Наука и образование в годы войны // Энциклопедия. Минобороны РФ. [Интернет-портал]. - Интернет-ресурс. Режим доступа: http://xn-d1abichgllj9dyd8a.xn-90anlfbebar6i.xn-p1ai/files/morf/VoV_Vol10_Nauka_i_obrazovanie.pdf
  • ЦАМО РФ. - Ф.60722. Оп. 36360. Д. 270.
Статья научная