Некоторые аспекты подготовки специалистов экономического профиля в свете актуальных требований к усилению их дееспособности в современном обществе

Статья посвящена проблеме подготовки специалиста в технологическом вузе. Рассматривается вопрос об организации процесса изучения высшей математики, обеспечивающего реализацию компетентностного подхода в образовании с применением межпредметных связей и умений. Для специальности «экономист - менеджер» приведены необходимые изменения и дополнения в содержательную часть курса математики. Проводится анализ взаимосвязи профессионально-значимых разделов курса высшей математики со спецпредметами.