«Мозговой штурм», «брейнсторм», «мозговая атака» на занятиях по математике в вузе
Автор: Васяк Л.В., Пешков Н.В.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 1-1 (14), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается интерактивный метод обучения: «мозговой штурм», направленный на формирование и развитие профессиональных навыков обучающихся. Приведен пример использования данного метода на занятиях по математике в вузе при решении профессионально ориентированных задач.
"мозговой штурм", "компетентность", "профессионально ориентированные задачи"
Короткий адрес: https://sciup.org/140110620
IDR: 140110620
Список литературы «Мозговой штурм», «брейнсторм», «мозговая атака» на занятиях по математике в вузе
- Васяк, Л.В. Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в условиях интеграции математики и спецдисциплин средствами профессионально ориентированных задач /Л.В. Васяк. -Дис. канд. пед. наук. -Чита, 2007. -171 с.
- https://ru.wikipedia.org
Статья научная
