Мотивация личности родителя приемного ребенка

В современном обществе актуален вопрос социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Такие дети подлежат передаче на воспитание в приемную семью. С каждым годом возрастает количество людей, желающих взять детей-сирот. Отличительной новизной и достаточной сложностью в теоретическом и практическом отношениях является изучение мотивационной структуры личности приемных родителей в вопросе усыновления. В связи с возрастающим вторичным сиротством возникает необходимость исследования данного психологического компонента личности кандидата, желающего взять на воспитание ребенка-сироту, с целью предотвращения повторного отказа от ребенка. Психологические исследования подтверждают, что вторичное сиротство травмирует ребенка и влечет за собой нравственную и психологическую деградацию. В статье представлена актуальная проблема современного общества -особенности мотивации личности успешного родителя, имеющего приемного ребенка. Выявлено, что в современной психологии отсутствует единый диагностический инструментарий, позволяющий определить мотивацию родителя. Таким образом, выявлена необходимость описать ведущие мотивы усыновителей: альтруистический, прагматический, нормативный, кризисный. Обозначена структура авторской анкеты, диагностирующей эти мотивы. Одновременно осуществлено раскрытие направленности личности - общежитейской и рабочей - с помощью диагностики мотивационной структуры личности (В.Э. Мильман). Представлены результаты исследования мотивации родителей-женщин, которые проживают с усыновленными детьми дольше 1,5 лет (возраст детей не более 14 лет). В результате выявлено, что у успешных приемных родителей доминирует общежитейская направленность личности, а альтруистическая (и в меньшей степени нормативная) мотивация личности выявлена как ведущая.