Между «реальной» и виртуальной игрой: некоторые аспекты взаимодействия игровых практик

Автор: Галкина Марина Владимировна

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Традиционная культура и проблемы воспитания

Статья в выпуске: 4 (34), 2020 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена некоторым аспектам взаимодействия электронных и традиционных игр в практиках современных детей младшего школьного возраста. Материалом для статьи послужили записи игр и коммуникативных ситуаций, произведенные в Ленинском районе г. Ульяновска в течение 2015-2016 г. методом включенного и неосознанного внешнего наблюдения. Электронные игры прочно вошли в повседневные игровые практики современных детей. Учителя, родители, исследователи детской повседневности часто говорят об обеднении современного игрового репертуара, выражают опасение, что электронные игры со временем заменят игры традиционные. Однако анализ реальных игровых практик детей показывает, что говорить о вытеснении традиционной игры преждевременно: происходит сложное взаимодействие виртуальных и традиционных игр как на уровне функций, так и на уровне структур, сюжетов, образов.

Еще

Игра, электронная игра, компьютерная игра, виртуальная игра, традиционная игра, ситуативная игра, импровизационная игра, воображаемая игра, игра по правилам, коммуникативная ситуация

Короткий адрес: https://sciup.org/142226359

IDR: 142226359   |   DOI: 10.33065/2307-1052-2020-4-34-36-42

Список литературы Между «реальной» и виртуальной игрой: некоторые аспекты взаимодействия игровых практик

  • Абраменкова В. В. Социальная психология детства: Учебное пособие. М.: ПЕР СЭ, 2008.
  • Жданова Т. А., Черноярова Н. С. Влияние виртуальной среды на социализацию современной молодежи // Ученые заметки ТОГУ. Электронное научное издание 2015. Т. 6. № 2. С. 122-127. URL: http://pnu.edu.ru/ media/ejournal/articles-2015/TGU_6_84.pdf (дата обращения 6.11.2020).
  • Кайуа Р. Игры и люди. Статья и эссе по социологии культуры. М., 2007.
  • Козловская А. "Давай ты снял маску Фредди": коммуникативные стратегии и перераспределение агентности в детской воображаемой игре с цифровым медиаисточником // Антропологический форум. 2020. № 45. С. 116-156. 10.31250/1815-8870-2020-16-45-116-156 URL: http://anthropologie. kunstkamera.ru/files/pdf/045/kozlovskaya.pdf (дата обращения 6.11.2020). DOI: 10.31250/1815-8870-2020-16-45-116-156URL
  • Майорова-Щеглова С. Н. Общение детей: социологический анализ традиционных и инновационных форм // Мир психологии. 2015. № 1 (81). С. 94-101.
  • Толстой Н. И. Язык и народная культура. Очерки по славянской мифологии и этнолингвистике. М., 1995.
  • Шалаева С. Л. Мир Взрослых и Мир Детства: трансформация отношений как фундаментальный вызов эпохи // Психология человека в современном мире Т. 5 Личность и группа в условиях социальных изменений (Материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения С. Л. Рубинштейна, 15-16 октября 2009 г.) / Отв. ред. А. Л. Журавлев. М., 2009. С. 200-206.
  • Шереметьева М. А. Изменение игровых предпочтений детей в контексте социокультурных проблем современности // Международный научно-исследовательский журнал. 2016. № 4 (46). Часть 7. С. 80-85. DOI: 10.18454/IRJ.2016.46.095
Еще
Статья научная