Методологические основания становления физической культуры личности в образовательном процессе школы

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблеме формирования физической культуры личности школьников младшего возраста, решение которой во многом обусловлена теоретико-методологическими аспектами использования в образовательном процессе по физической культуре дифференцированного подхода.

Физическая культура, формирование, личность, младший школьник, образовательный процесс, ценности физической культуры, дифференцированный подход

Короткий адрес: https://readera.ru/142208507

IDR: 142208507

Список литературы Методологические основания становления физической культуры личности в образовательном процессе школы

  • Андреев, В. И. Педагогика: учебник/В.И. Андреев. -Казань: Центр инновационных технологий, 2000. -608 с.
  • Бундзен, П. В. Современные технологии укрепления психофизического состояния и психосоциального здоровья населения/П. В. Бундзен, О. М. Евдокимов, Л. Э. Унесталь//Теория и практика физической культуры. -1996. -№ 8. -С.57.
  • Кукушкин, В. С. Общие основы педагогики: учеб. пособие для студ. пед. вузов/В. С. Кукушкин. -Ростов-на-Дону: Март, 2002. -224 с.
  • Коровин, С. С. Введение в теорию и дидактические основания физической культуры/С. С. Коровин. -Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2006. -С. 29.
Статья научная