Методический инструментарий мониторинга образовательных программ высших учебных заведений

Бесплатный доступ

В статье представлен и проиллюстрирован на условных примерах авторский методический инструментарий, объединяющий две профильные методики (рейтинговой оценки образовательных программ и оценки индивидуального долевого вклада научно-педагогических работников в образовательную программу); обозначены прикладные аспекты его использования.

Высшее профессиональное образование, мониторинг и рейтинговая оценка основных образовательных программ, нормативные и локально-целевые показатели, долевой вклад научно-педагогических работников

Короткий адрес: https://readera.ru/142179169

IDR: 142179169

Список литературы Методический инструментарий мониторинга образовательных программ высших учебных заведений

  • Миляева, Л.Г. Оценка долевого вклада научно-педагогических работников высших учебных заведений в достижение анализируемых показателей образовательной программы/Л.Г. Миляева, В.Д. Миляев//Гуманизация образования. -2014. -№3. -С. 14-21.
  • Миляева, Л.Г. Оценка долевого вклада научно-педагогических работников высших учебных заведений в достижение анализируемых показателей образовательной программы/Л.Г. Миляева, В.Д. Миляев//Гуманизация образования. -2014. -№3. -С. 14.
  • Миляева, Л.Г. Оценка долевого вклада научно-педагогических работников высших учебных заведений в достижение анализируемых показателей образовательной программы/Л.Г. Миляева, В.Д. Миляев//Гуманизация образования. -2014. -№3. -С. 15.
  • Миляева, Л.Г. Управление результативностью процессов выпускающих кафедр вузов: методический и прикладной аспекты//Вестник НГУЭУ -2014. -№2. -С. 163-173.
  • Миляева, Л.Г. Совершенствование системы оплаты труда преподавателей вузов, базирующееся на внедрении эффективных контрактов/Л.Г. Миляева//Гуманизация образования. -2014. -№4. -С. 17-21.
Статья научная