Методические подходы к изучению тем "Радиационная опасность" на уроках ОБЖ

Бесплатный доступ

Современный этап общественного развития требует переориентацию обучения с условия готовых знаний, умений и навыков на развитие личностей школьников, их творческие способности, самостоятельность и критичность мышлений, уметь работать с информацией. Проведя самостоятельные исследования, которые стимулируют процессы мышления, направленные на поиски решений проблем, требуется привлечь для этого знания из различных дисциплин.

Безопасность жизнедеятельность, радиация, радиационная опасность атомные станции, техногенной сфере

Короткий адрес: https://readera.org/140226387

IDR: 140226387

Список литературы Методические подходы к изучению тем "Радиационная опасность" на уроках ОБЖ

  • Айзман Р.И. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи/под общ. Ред. Р.И. Айзмана, С.Г. Кривощекова, И.В. Омельченко. Новосибирск: Сиб. Унив. Изд-во, 2005. -464 с.
  • Александровский, Ю. Психогении при авариях на атомных станциях/Ю. Александровский . М.: Просвещение, 2003. -120 с.
  • Андреева, Н.В. Обеспечение комплексной безопасности в образовательном учреждении. Настольная книга руководителя/Н.В. Андреева М.: Айрис-пресс, 2006. -248 с.
  • Антюхин, Э. Концепция воспитания безопасности жизнедеятельности/Э. Антюхин М. Сулла//Основы безопасности жизни. 2007. № 5. С. 34-37.
  • Белова С.В. Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/С.В. Белова. М.: Высшая школа, 2001. -448 с.
  • Байбородова Л.В. Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности: метод. пособие./Л.В. Байбородова, Ю.В. Индюков. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. -272 с.УДК 574. 502.37:504.37
Статья научная