Метод проблемного обучения и его применение на уроках иностранного языка

Бесплатный доступ

На современном этапе развития образование выполняет множество функций, одна из которых заключается в том, чтобы научить учащихся критически мыслить и самостоятельно добывать нужную информацию. В данной статье рассматривается один из самых эффективных способов достижения этой цели - проблемный метод обучения. Применение этого метода на уроках иностранного языка способствует повышению эффективности обучения, мотивирует учащихся к самостоятельной работе и помогает активизировать образовательный процесс. В статье также рассматриваются некоторые примеры практического применения проблемного метода обучения при введении нового грамматического и лексического материала.

Еще

Проблемный метод обучения, развивающее обучение, противоречие, проблемная ситуация, активные технологии обучения, традиционное обучение

Короткий адрес: https://readera.org/140226344

IDR: 140226344

Список литературы Метод проблемного обучения и его применение на уроках иностранного языка

  • Бондаренко В. В., Пономарев А.С., Романовский А. Г., Товажнянский Л.Л., Черванева З. А. Основы педагогики высшей школы: начальное пособие. Харьков: НТУ «ХПИ», 2005. -601 с.
  • Кудрявцев Т. В. Проблемное обучение: истоки, сущность, перспективы. М.: 3нание, 1991. -80 с.
  • Матюшкин А. М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М.: Директ-Медиа, 2008. -392 с.
  • Махмутов М. И. Вопросы организации процесса проблемного обучения (методическое пособие). Казань: 1971. -156 с.
  • Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. М.: Педагогика, 1987. -156 с.
  • Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Под ред. Полат Е.С. М.:1999. -224 с.
  • Рубанцова Т.А. Инновационные методики для улучшения качества образования : учебное пособие/Т.А. Рубанцова, О.В. Зиневич. Электрон. текстовые данные. -Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2010. -120 c. 978-5-7782-1504-7. Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/44774.html
Статья научная