Концептуальная семантика темы школьного насилия в репрезентации современных американских медиа

Автор: Катрич Анастасия Юрьевна

Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej

Рубрика: Лингвистические аспекты информации

Статья в выпуске: 34, 2020 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена особенностям репрезентации проблематики школьного насилия в американских медиа на современном этапе. Автор предпринимает попытку герменевтического анализа современных американских медиапродуктов (1992-2020 гг.) с целью выделения репрезентативного образа школьного насилия. Автор приходит к выводу, что современное американское медиапространство, связанное с исследовательской сферой, создает картину мира, полную издевательств, вооруженных нападений, спровоцированных различными мотивам.

Герменевтический анализ, кинематограф, телепередачи, интернет, школа, насилие, вооруженные нападения, сша

Короткий адрес: https://sciup.org/147218292

IDR: 147218292

Список литературы Концептуальная семантика темы школьного насилия в репрезентации современных американских медиа

  • Berkowitz L. Violence in the mass media. Aggression: A social psychological analysis. New York: McGraw-Hill, 1962: 229-255.
  • Cannon C. Media Violence Increases Violence in Society. Violence in the Media. San Diego, CA: Greenhaven Press, 1995: 17-24.
  • Gerbner G. Communities Should Have More Control over the Content of Mass Media. Violence in the Media. San Diego, CA: Greenhaven Press, 2001: 129-137.
  • Siano B. Evidence Connecting Media Violence to Real Violence is Weak. Violence in the Media. San Diego, CA: Greenhaven Press, 1995: 38-48.
  • Hamilton J.T. Violence on Television Is a Serious Problem Is Media Violence a Problem? San Diego, CA: Greenhaven Press, 2002:18-21.
  • Acland C. Youth, Murder, Spectacle. The Cultural Politics of Youth in Crisis. Boulder, Westview Press, 1995: 176.
  • Ayers W. A Teacher Ain't Nothin' But a Hero: Teachers and Teaching in Film. Images of Schoolteachers in Twentieth-Century America. New York: St. Martin's Press, 1994: 147-156.
  • Bauer D.M. Indecent Proposals: Teachers in the Movies. College English, 1998; 60(3): 301-317.
  • Burbach H. J., Figgins M. A. A thematic profile of the images of teachers in film. Teacher Education Quarterly, 1993; 20(2): 65-75.
  • Dalton M.M. Our Miss Brooks: Situating gender in teacher sitcoms. The sitcom reader: America viewed and skewed. Albany: State University of New York Press, 2005: 99-109.
  • Trier J.D. The cinematic representation of the personal and professional lives of teachers. Teacher Education Quarterly, 2001; 28(3): 127-142.
  • Gervich C. Small Screen, Big Picture: A Writer’s Guide To The TV Business. Three Rivers Press, 2008: 430.
Еще
Статья научная