Компетентностный подход при преподавании дисциплины «Мировая экономика»

Автор: Сапрыкина Вера Юрьевна

Журнал: Научный вестник Южного института менеджмента @vestnik-uim

Рубрика: Трибуна педагога

Статья в выпуске: 4 (8), 2014 года.

Бесплатный доступ

Происходящие в мире преобразования вызывают необходимость кардинальных изменений в сфере образования. Федеральные государственные образовательные стандарты предполагают целенаправленное внедрение в образовательный процесс методов и технологий, реализующих компетентностный подход. В статье дается анализ применения компетентностного подхода при преподавании дисциплины «мировая экономика» на примере дескрипторов уровней освоения компетенции.

Компетенция, модернизация образовательного процесса, "мировая экономика"

Короткий адрес: https://readera.ru/14338767

IDR: 14338767

Список литературы Компетентностный подход при преподавании дисциплины «Мировая экономика»

  • Сенашенко В. О компетентностном подходе в высшем образовании . -Режим доступа: http://www.novsu.ru/file/788898.
  • Орешкин В.Г., Звездова А.Б. Компетентностый подход в высшем профессиональном образовании . -Режим доступа: http://www.miep.edu.ru/uploaded/zvezdova_oreshkin.pdf.
  • Попова Н.Е., Лобут А.А. Компетентностный подход -новая парадигма современного воспитания//Педагогическое образование в России. -2013. -№5. -С.145-150.
  • Мартыненко И.О. Формирование профессиональных компетенций специалиста экономического профиля. Материалы научно-практической конференции «Образовательный процесс в современной высшей школе: инновационные технологии обучения», Краснодар, Изд-во: Южный институт менеджмента, 2014. -С. 86-92.
  • Чаплыгин О.А., Соколова Е.И. Использование компетентностного подхода при преподавании экономических дисциплин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://lfostu.ucoz.ru/publ/innovacionnye_podkhody_i_ tekhnologii/primenenie_innovacionnykh_metodov_obuchenija _dlja_realizacii_kompetentnostnogo_podkhoda/ ispolzovanie_kompetentnostnogo_podkhoda_pri_prepodavanii_ ehkonomicheskikh_disciplin/29-1-0-265.
Статья научная