Когнитивный подход к вторичной социализации лиц с ментальными нарушениями

Статья посвящена изучению вопроса методологии и концептуальной организации современных подходов к решению проблем вторичной социализации лиц с ментальными нарушениям в условиях стационаров психоневрологического типа. Основной задачей автор видит раскрытие посредством философского аспекта познания возможности детерминации ключевых проблем вторичной социализации, осмысление путей создания целостной программы вовлеченности лиц с ментальными нарушениями в реабилитационный процесс. Для лиц с ментальными нарушениями привычный процесс социализации, происходящий с некоторыми модернизациями и видоизменениями параллельно филогенезу человечества, становится стихийным, развивающимся по не зависящим от него причинам, зачастую исключая индивидуума из активного процесса вхождения в общество. К сожалению, стоит признать, что далеко не редкость, когда стихийная социализация лиц с ментальными нарушениями приводит не к их интеграции в социум, посредством определения им собственной ниши с социальной ролью, а исключает их из общественной жизни, делая изгоями, усугубляя негативные последствия ментальных нарушений.