Классическое университетское образование в Волгоградском регионе: становление и развитие

Бесплатный доступ

В статье освещены вопросы формирования корпоративной культуры, традиций, символики Волгоградского государственного университета, корпоративной идеологии; роли университета в региональном сообществе; деятельности и ответственности ректорского корпуса, профессорско-преподавательского состава по развитию университета как ведущего научно-образовательного и культурного регионального центра. Методологическую основу исследования составили общеисторические принципы историзма и объективности. Основная деятельность университета и целенаправленная информационная работа позволили сформировать его положительный имидж. Акцентировано внимание на появлении высших учебных заведений в регионе и создании Волгоградского государственного университета. Исследованы достижения и вклад университета в социально-экономическую, общественную, культурную жизнь региона. Результатом исследования является вывод о том, что в современных условиях классическое университетское образование способствует формированию социальной элиты, повышению уровня образования и культуры регионального сообщества. Реализация Программы трансформации Волгоградского государственного университета в Университетский центр инновационного, технологического и социального развития региона позволяет успешно эволюционировать не только университету, но и региону в целом.

Еще

Регион, классический университет, имидж, образование, наука, корпоративная культура, традиции

Короткий адрес: https://sciup.org/149130762

IDR: 149130762   |   DOI: 10.15688/jvolsu4.2020.2.10

Список литературы Классическое университетское образование в Волгоградском регионе: становление и развитие

  • Дрожжина, Е. Е. Матрица социализации личности в социокультурной среде университета / Е. Е. Дрожжина // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2011. - № 1 (13). - C. 132-137.
  • Загорулько, М. М. Ректорская игра в афоризмы / М. М. Загорулько, О. В. Иншаков // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 6, Университетское образование. - 2004. - Вып. 7. - C. 149.
  • Литвинова, И. Н. Частная форма благотворительности в г. Царицыне / И. Н. Литвинова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2011. - № 2 (15). - C. 120-123.
  • Лихачев, Д. С. Великая культура примирительна по своей сути / Д. С. Лихачев // Гуманитарная культура как фактор преобразования России. - СПб., 1997. - С. 17-18.
  • Матвеева, А. С. Коммуникативные технологии создания позитивного имиджа университета на страницах печати / А. С. Матвеева // Креативные процессы в экономике: II Междунар. науч.-практ. интернет-конф. - Волгоград: Волгоград, 2010. - Электрон. текстовые дан. - Режим доступа: http://www.volsu.ru /s_conf /10/ (дата обращения: 25.11.2019). - Загл. с экрана.
  • Садовничий, В. А. Вступительное слово ректора Московского университета, Президента Евразийской ассоциации университетов, академика РАН / В. А. Садовничий // Университеты и общество. Сотрудничество университетов в XXI веке: материалы Второй Междунар. науч.-практ. конф. университетов. - М.: МАКС Пресс, 2014. - С. 5.
  • Юдина, Т. В. Социально-воспитательный компонент образовательного процесса в высшем учебном заведении / Т. В. Юдина, Е. Е. Дрожжина, Н. А. Николенко. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2013. - 196 с.
  • Юдина, Т. В. С кого все начиналось? (К юбилею М.М. Загорулько) / Т. В. Юдина // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 6, Университетское образование. - 2004. - Вып. 7. - C. 117-118.
Еще
Статья научная