Камнетерапия как новый вектор интерактивных методов в работе педагога-психолога образовательного учреждения

Автор: Сизинцева С.К.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Современные науки и образование

Статья в выпуске: 2-5 (15), 2015 года.

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://readera.org/140113298

IDR: 140113298

Список литературы Камнетерапия как новый вектор интерактивных методов в работе педагога-психолога образовательного учреждения

  • Фопель, К. Как научить детей сотрудничать?/К.Фопель -2-е изд.-М.: Генезис, 2010.-С. 7-14.
  • Черняева, А.В. Камнетерапия как средство психотерапии в работе психолога/А.В. Черняева//Высшее образование сегодня. -Москва, 2013. -Вып. № 2.-С.63-66.
  • Черняева, А.В. Общечеловеческие ценности камнетерапии в обеспечении психологического здоровья личности/А.В. Черняева//Известия Волгоградского государственного технического университета. -Волгоград, 2014. -Т. 19.-№ 24 (151). -С. 179-182.
Статья