К вопросу педагогического руководства формированием познавательных процессов у детей дошкольного возраста

Автор: Кокленова И., Пирниязова Н.В.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 6 (70), 2022 года.

Бесплатный доступ

Статья рассматривает вопросы педагогического руководства формированием познавательных процессов у детей дошкольного возраста. Для эффективного формирования познавательной активности личности детей дошкольного возраста определены оптимальные методы, позволяющие стимулировать разные виды активности.

Активность, целеустремленность, субъектно-объектные отношения, субъектно-субъектные отношения, художественная, игровая, трудовая деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/140294584

IDR: 140294584

Список литературы К вопросу педагогического руководства формированием познавательных процессов у детей дошкольного возраста

Постановление Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2018 года N ПП-3955 "О мерах по совершенствованию системы управления дошкольным образованием".
Асқаров М, Хайитбоев М, Нишонов М. Педагогика. Дарслик. -Т.: Талқин, 2008. -289 бет.
Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. - СПб., 1997.
Галузяк, В.М. Проблема личностной референтности педагога / В. М. Галузяк, Н. И. Сметанский // Педагогика. - 1998. - № 3.
Дмитриев, Ю. Деловые игры / Ю.Дмитриев // Дошкол. воспитание. - 1995. - №12. - С. 49-52.
Ирматов Х, Абдуллаева Ш. Педагогика назарияси. Дарслик. -Т.׃ Фан ва психология, 2008. -288 бет.
Саидаҳмедов Н. Янги педагогик технологиялар. Ўқув қўлланма. - Т.: Молия, 2003. -188 бе.

Статья научная