Воспитание и социализация личности. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования

Публикации в рубрике (227): Воспитание и социализация личности
все рубрики
К проблеме стимулирования мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности в современных условиях

К проблеме стимулирования мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности в современных условиях

Шадчин И.В.

Статья научная

В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты проблемы стимулирования мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности. Обосновывается актуальность данной проблематики в современных социально-экономических условиях развития системы профессионального образования в России.

Бесплатно

К проблеме формирования социальной активности обучающихся в условиях образовательного процесса в ПОО СПО

К проблеме формирования социальной активности обучающихся в условиях образовательного процесса в ПОО СПО

Ангеловская Светлана Константиновна

Статья научная

Современному российскому обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью и обладающие развитым чувством ответственности за судьбу страны. В связи с этим все большее значение приобретает социальная активность личности, проявляющаяся в различных видах общественно значимой деятельности.

Бесплатно

Квест как форма профориентационного занятия (из опыта работы ГБПОУ "Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства им. Я. П. Осадчего")

Квест как форма профориентационного занятия (из опыта работы ГБПОУ "Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства им. Я. П. Осадчего")

Задорожная Надежда Викторовна, Могильная Дарья Александровна

Статья научная

В статье описывается опыт проведения профориентационного занятия по профессии «слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования» в рамках специальности «монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» для детей среднего и старшего школьного возраста.

Бесплатно

Компетентностный подход к организации исследовательской деятельности студентов

Компетентностный подход к организации исследовательской деятельности студентов

Елагина В.С.

Статья научная

В работе раскрывается содержание компетентностного подхода к организации исследовательской деятельности студентов педагогического колледжа, акцентируется внимание на методическом руководстве деятельностью студентов, особенности которого проявляются в изменении цели, форм и методов обучения, способов приобретения профессиональных знаний и умений, оценки качества подготовки и характера деятельности студента.

Бесплатно

Комплекс мероприятий, обеспечивающих участие студентов с ограниченными возможностями здоровья в олимпиадах профессионального мастерства "Абилимпикс" (из опыта ГБПОУ "ЧГПГТ им. А.В. Яковлева")

Комплекс мероприятий, обеспечивающих участие студентов с ограниченными возможностями здоровья в олимпиадах профессионального мастерства "Абилимпикс" (из опыта ГБПОУ "ЧГПГТ им. А.В. Яковлева")

Никитина Ольга Александровна

Статья научная

В статье рассматривается комплекс мероприятий для подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к конкурсу профессионального мастерства «Абилимпикс» в ГБПОУ «ЧГПГТ им. А.В. Яковлева».

Бесплатно

Конкурс научно-исследовательских работ как направление работы с одаренными обучающимися в организациях СПО

Конкурс научно-исследовательских работ как направление работы с одаренными обучающимися в организациях СПО

Шадчин Игорь Владимирович

Статья научная

Одним из ключевых стратегических направлений государственной политики в области профессионального образования является выявление и развитие одаренных студентов как бесценного национального достояния и основного интеллектуального потенциала страны. В статье обобщен опыт работы ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» по научно-методическому сопровождению научного общества студентов в профессиональных образовательных организациях Челябинской области. Проанализированы результаты участия профессиональных образовательных организаций в областном конкурсе студенческих научно-исследовательских работ. Представлен перечень замечаний, выдвигаемых экспертами предметных секций областного конкурса в рамках проведенной экспертизы творческих работ на заочном и очном этапах конкурса.

Бесплатно

Кузница кадров: сто десять лет истории колледжа

Кузница кадров: сто десять лет истории колледжа

Гарифуллина Н.Л.

Статья научная

Статья посвящена истории создания первого среднетехнического учреждения на территории Челябинской области, которому в 2017 году исполняется 110 лет. В статье выделяются и описываются как характерные особенности технического училища горного округа начала ХХ века, так и достижения колледжа в последние годы.

Бесплатно

Культура и традиции казачества как условие патриотического воспитания молодежи (по материалам инновационной работы)

Культура и традиции казачества как условие патриотического воспитания молодежи (по материалам инновационной работы)

Фомин О.В.

Статья научная

Главная особенность патриотического воспитания заключается в том, что через него формируется не просто гражданин, а гражданин-патриот, горячо любящий свою Родину, свой край, готовый всегда достойно и самоотверженно служить ей верой и правдой. Одним из основных направлений патриотического воспитания молодежи является использование культуры и традиций казачества. В статье представлен опыт работы профессиональной образовательной организации СПО (ранее профессиональное училище № 28) по развитию патриотизма как качества личности кадетов, формируемого в условиях инновационной деятельности.

Бесплатно

Культурно-просветительная работа в образовательном учреждении на примере ГАОУ СПО (ССУЗ) «Политехнический колледж» г Магнитогорска

Культурно-просветительная работа в образовательном учреждении на примере ГАОУ СПО (ССУЗ) «Политехнический колледж» г Магнитогорска

Кузнецова И.Ю., Кольцова Е.В., Щепетихина С.Н.

Статья научная

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме культурно-просветительной работы среди подрастающего поколения. Выделяются и описываются характерные особенности формирования просветительной культуры на различных этапах становления и развития нашей страны. Особое внимание в статье акцентируется на подробной характеристике и организации социально-культурной работы в Политехническом колледже г. Магнитогорска.

Бесплатно

Личностные аспекты формирования общекультурных компетенций студентов в процессе практико-ориентированного образования

Личностные аспекты формирования общекультурных компетенций студентов в процессе практико-ориентированного образования

Беликов Владимир Александрович, Романов Петр Юрьевич, Тучин Виктор Михайлович, Николаева Ирина Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются особенности и условия формирования и развития общекультурных (общих) компетенций студентов вузов и колледжей. Эти компетенции определяются как основы профессиональной подготовки личности, так как обеспечивают взаимосвязь между деятельностью и развитием личности.

Бесплатно

Межпредметные связи как условие для успешной социализации молодежи (из опыта работы над проектами патриотической направленности)

Межпредметные связи как условие для успешной социализации молодежи (из опыта работы над проектами патриотической направленности)

Баранова Н.А., Идрисова Е.В.

Статья научная

В данной статье раскрываются особенности организации проектной деятельности в рамках реализации ФГОС СПО по предметам гуманитарного цикла, приводится пример межпредметного творческого (с элементами исследовательской деятельности) проекта «Память сердца», подготовленного студентами первого курса и преподавателями.

Бесплатно

Метафорические ассоциативные карты как инструмент успешной консультативной работы психолога со студентами

Метафорические ассоциативные карты как инструмент успешной консультативной работы психолога со студентами

Воронкова Эльвира Юлдашевна

Статья научная

В статье описаны методы арт-терапии в работе педагога-психолога с подростками. В качестве инструмента арт-терапии представлены метафорические ассоциативные карты, работа с которыми строится на принципах проективных методик. С помощью карт во время консультаций создается пространство диалога. Благодаря этому педагог-психолог проектирует линию взаимодействия с подростком. В общении со студентами карты используются для развития интуиции, воображения, коммуникации, умения решать возникающие трудные жизненные ситуации конструктивными, социально приемлемыми способами. Автор делает обзор применяемых в своей профессиональной деятельности метафорических ассоциативных карт, показывая специфику каждого инструмента и его направленность в коррекции определенных личностных качеств подростков. В статье выделяется, что в процессе работы со студентами происходит трансформация негативных переживаний в позитивные, беспокойство сменяется принятием ситуации и созданием проекции будущего.

Бесплатно

Методика проведения социализационных занятий "Отбор содержания социализации" и "Оценивание социализованности"

Методика проведения социализационных занятий "Отбор содержания социализации" и "Оценивание социализованности"

Подшивалова Е.Н.

Статья научная

ГБПОУ «Первомайский техникум промышленности строительных материалов» признан инновационной площадкой по реализации проекта по теме «Условия формирования позитивных социальных компетенций у обучающихся профессиональной образовательной организации». Инновационная деятельность построена на внедрении в организацию воспитательного процесса методик профессора С.Г. Молчанова с целью определения дельты прироста позитивной социализованности обучающихся.

Бесплатно

Механизмы реализации воспитательного процесса в дистанционном формате

Механизмы реализации воспитательного процесса в дистанционном формате

Башарина Ольга Валентиновна, Пономарева Марина Николаевна

Статья научная

В статье рассматривается организация воспитательного процесса ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий и экономики» в дистанционном формате в процессе решения трех основных задач: организации онлайн-взаимодействия, интернет-коммуникаций всех участников образовательного процесса и социума; мотивации к участию в воспитательных мероприятиях, проводимых в дистанционном формате; стирания временных и территориальных границ между участниками воспитательного процесса. Представлен опыт организации мероприятий разных направлений в дистанционном формате, нацеленных на формирование профессионально ориентированной, нравственно богатой, гармонично развитой личности, способной к самоопределению и сосредоточенной на творческом производительном труде. Выделены векторы эффективности использования цифровых технологий в образовательном процессе в соответствии с основными воспитательными целями и задачами профессиональной образовательной организации.

Бесплатно

Модель взаимодействия ПОО по профессиональному обучению и образованию инвалидов и лиц с ОВЗ

Модель взаимодействия ПОО по профессиональному обучению и образованию инвалидов и лиц с ОВЗ

Сидоров Виктор Викторович

Статья научная

В статье рассматривается один из подходов к взаимодействию ПОО по организации профессионального обучения инвалидов и лиц с ОВЗ. Предлагается вариант выстраивания данного взаимодействия в виде идентичной распределенной модели. Раскрываются цели, задачи и направления деятельности базовой профессиональной образовательной организации.

Бесплатно

Модель мониторинга профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи

Модель мониторинга профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи

Избасарова Н.Ю., Летучева Л.А.

Статья научная

В статье обосновывается необходимость введения в структуру управления процессом профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи в рамках сетевого взаимодействия учреждений дополнительного и профессионального образования мониторинга как самостоятельного звена в управленческом цикле; дается определение мониторинга профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи; предлагается четырехуровневая модель данного мониторинга.

Бесплатно

Модель формирования гражданско-правовой культуры студентов среднего профессионального образования в цифровой образовательной среде

Модель формирования гражданско-правовой культуры студентов среднего профессионального образования в цифровой образовательной среде

Башарин Иван Владимирович

Статья научная

Актуальность темы исследования определяется стремительным развитием цифровых технологий, проникающих во все сферы общественной жизни. Сложные социально-политические и культурно-мировоззренческие процессы, с которыми сталкивается общество в XXI веке, ставят новые цели перед системой образования и воспитания человека, меняя подход к методам формирования личности. В связи с этим в статье рассматривается понятие «гражданско-правовая культура», ее компоненты, а также структурно-функциональная модель формирования гражданско-правовой культуры студентов среднего профессионального образования в цифровой среде. Методологической основой разработанной модели являются социокультурный, средовой и компетентностный подходы. В состав модели входят пять блоков: ценностно-мотивационный, целевой, содержательный, организационно-деятельностный и результативно-коррекционный. В организационно-деятельностном блоке модели выделены три этапа образовательного процесса (подготовительный, формирующий, развивающий). Представлено наполнение данного блока методами, формами и средствами в зависимости от этапа образовательного процесса. Для оценки уровня сформированности гражданско-правовой культуры разработаны и представлены в статье критерии и показатели.

Бесплатно

Модель формирования профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи на основе сетевого взаимодействия организаций дополнительного и профессионального образования

Модель формирования профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи на основе сетевого взаимодействия организаций дополнительного и профессионального образования

Избасарова Н.Ю., Летучева Л.А.

Статья научная

В статье обосновывается актуальность проблемы профессионально-личностного самоопределения обучающейся молодежи, уточняется сущность профессионально-личностного самоопределения молодежи, обосновывается структурно-функциональная модель формирования профессионально-личностного самоопределения молодежи на основе сетевого взаимодействия организаций дополнительного и профессионального образования.

Бесплатно

Мониторинг "внеучебных достижений" и (или) поступка в профессиональном образовании

Мониторинг "внеучебных достижений" и (или) поступка в профессиональном образовании

Молчанов С.Г.

Статья научная

Профессиональное образование не имеет права занимать нейтральную позицию в жесткой войне противоборствующих духовной и потребительской идентификаций. Поэтому проблема оценивания «внеучебных достижений»1 в профессиональной образовательной организации актуализировалась, особенно в связи с необходимостью исполнения госпрограммы «Патриотическое воспитание граждан.», нацеленной на увеличение выраженности патриотических компетенций у обучающихся. И мы предлагаем обсуждать феномен «поступок» как объект оценивания в рамках мониторинга «внеучебных достижений», обеспечивающих патриотическую и этнокультурную идентификацию обучающегося относительно двух антагонистических Миров - Русского и Западного, духовно-пассионарно-созидательного и анимально-деструктивно-потребительского.

Бесплатно

Мотивация выбора студентами колледжа специальностей юридического направления и этапы становления профессионала

Мотивация выбора студентами колледжа специальностей юридического направления и этапы становления профессионала

Майоров В.И.

Статья научная

Актуальность исследования продиктована государственной политикой в сфере профессионального самоопределения молодежи, подтверждаемой рядом нормативных правовых актов. Отмечается позитивная динамика востребованности юридического образования в системе среднего профессионального образования. В статье рассматривается проблема мотивации выбора студентами колледжа специальностей юридического направления, которая основывается на многоаспектном сочетании внешних условий и внутренних потребностей обучающихся. Дана содержательная характеристика четырех этапов профессионального становления. Анализируется базовая модель компетентности юриста и причины снижения профессиональной мотивации сотрудников органов внутренних дел. Выводы и результаты исследования: основным фактором развития системы мотивов в становлении профессионала-юриста является развитие этического комплекса качеств личности наряду с функциональной компетентностью. Период обучения в образовательном учреждении выступает ключевым этапом для развития устойчивой профессиональной мотивации.

Бесплатно

Журнал