Образование. Рубрика в журнале - Informatics. Economics. Management - Информатика. Экономика. Управление

Публикации в рубрике (13): Образование
все рубрики
Актуальность концепции «Цифровой университет»: литературный обзор отечественных и зарубежных исследований

Актуальность концепции «Цифровой университет»: литературный обзор отечественных и зарубежных исследований

Г. Д. Маматова, Т. С. Кучкаров

Статья

В данном исследовании представлены основные направления совершенствования методологии использования передовых информационно-коммуникационных технологий в статистическом секторе Республики Узбекистан и других стран мира в условиях цифровой экономики. Исследование определяет степень использования цифровых технологий для развития учебно-методического процесса, а также эффективность внедрения цифровых технологий во всех высших учебных заведениях. В ходе исследования было изучено 120 статей из более 45 стран мира. Цель исследования заключается в проведении анализа современных теоретических подходов к раскрытию понятия и сущности цифровых университетов и демонстрации читателям актуальности концепции «Цифровой университет». Применяются методы систематического обзора литературы, руководствуясь исследовательскими вопросами, чтобы выделить исследования, посвященные моделям зрелости во всем мире, определить компоненты Цифрового университета и его влияние на рост эффективности цифровой экономики. Результаты исследования направлены на сокращение времени предоставления актуальных услуг, перевод образовательных услуг по многим дисциплинам в цифровой режим, снижение затрат и обновление материально-технических условий для осуществления основной деятельности вузов, обеспечение передачи знаний за счет создания единой среды, содействие занятости и повышение мотивации студентов. Научная новизна исследования заключается в том, что систематизация методологического подхода к выражению концепции «цифровой университет» в процессе анализа влияния времени на проектирование и исследование цифровых систем и стабильности цифровых технологий стала очевидной проблемой отсутствия целостного подхода с участием преподавателей, студентов и представителей цифровой среды трех университетов. Главная задача - сэкономить время читателя и познакомить с основными сведениями по данной тематике. Делается вывод о том, что в недалеком будущем традиционная университетская система полностью трансформируется в цифровую среду. Основные выводы и рекомендации обобщены в рекомендациях авторов.

Бесплатно

Индустриальное монументальное искусство в педагогической практике обучения проектной деятельности

Индустриальное монументальное искусство в педагогической практике обучения проектной деятельности

Г. О. Пивоваров, М. М. Жураева

Статья

В статье представлен подход к обучению проектной деятельности через изучение образцов монументального индустриального искусства и создание собственных проектов. Показано, что важным этапом при создании таких проектов является анализ референта, анализ дизайна и анализ приема произведений. Предложена структура изучения основных техник и приемов монументального индустриального искусства. Продемонстрированы результаты проектов в области монументального индустриального искусства.

Бесплатно

Инновационные подходы к дистанционному обучению волонтеров в области музейной деятельности и культурных инициатив: возможности и перспективы

Инновационные подходы к дистанционному обучению волонтеров в области музейной деятельности и культурных инициатив: возможности и перспективы

А. А. Ворошилова, И. В. Ковалев, Г. О. Пивоваров

Статья

Статья представляет результаты разработки онлайн курса «Школа волонтера в области музейной деятельности и культурных инициатив». Авторы рассматривают различные методы и инструменты, которые могут быть использованы для эффективного обучения волонтеров в онлайн-формате. Особое внимание уделяется важности адаптации обучающих материалов и программ под потребности и предпочтения волонтеров. Отмечается необходимость учета различных стилей обучения и предоставления интерактивных и мультимедийных материалов для более эффективного усвоения информации. Подчеркивается, что дистанционное обучение волонтеров в сфере музейной деятельности и культурных инициатив имеет большой потенциал и может быть эффективным инструментом для подготовки и развития волонтеров. В статье представлена структура курса, проиллюстрированы блоки и основные элементы курса, описаны отдельные задания и материалы. Статья может быть полезна разработчикам курсов для обучения волонтеров в различных сферах деятельности.

Бесплатно

Использование интегративной технологии "Языковое портфолио" на уроках английского языка

Использование интегративной технологии "Языковое портфолио" на уроках английского языка

М. А. Муминова

Статья

Современные тенденции в преподавании иностранных языков включают поиск новых возможностей для языкового образования. Ведение языкового портфолио можно отнести к инновациям в преподавании иностранного языка. Авторы многих учебных материалов разработали языковое портфолио. Мы работаем с "Моим языковым портфолио", разработанным для учебных материалов "Английский в фокусе" в 8-9 классах. В дальнейшем планируется продолжить работу с этой технологией в 10-11 классах.

Бесплатно

К вопросу о сохранении объектов историко-культурного наследия в постиндустриальном обществе: роль и методы

К вопросу о сохранении объектов историко-культурного наследия в постиндустриальном обществе: роль и методы

А. А. Яблокова

Статья

В статье поднимается вопрос о роли историко-культурного наследия в постиндустриальном обществе, коррелируемой с функциями отрасли культуры как социального института. Рассматриваются традиционные методы и практики сохранения объектов, выделяются ограничения и недостатки их применения.

Бесплатно

Конструктивные особенности разработки универсального лабораторного стенда для испытаний на износ композиционных материалов

Конструктивные особенности разработки универсального лабораторного стенда для испытаний на износ композиционных материалов

Е. В. Туев, А. С. Аброров

Статья

В статье рассматриваются конструктивные особенности разработки универсального лабораторного стенда для испытаний на износ композиционных материалов. Отмечается, что в настоящее время в машиностроении остро стоит задача получения пар трения с высокими антифрикционными свойствами и активно ведется разработка новых методик получения материалов с высокими антифрикционными показателями. На этапе разработки составов и технологий изготовления образцов возникает необходимость проведения экспериментов в реальных условиях, поэтому испытания на износостойкость целесообразно проводить на специальном стенде в лабораторных условиях, что позволяет стабилизировать и управлять рабочими характеристиками оборудования. Представлены результаты разработки конструкционных элементов, к которым относится устройство статического нагружения, устройство динамического нагружения, устройство регистрации температуры. Особенностью стенда является его универсальность и простота изготовления. Внедрение данной установки-стенда при подготовке специалистов в области проведения испытаний композиционных материалов позволяет проводить эксперименты, приближенные к реальным условиям эксплуатации материалов.

Бесплатно

Метoдoлoгические вoпpoсы физическoгo oбpазoвания в сpедней шкoле

Метoдoлoгические вoпpoсы физическoгo oбpазoвания в сpедней шкoле

З.Н. Oбидoва

Статья

Статья посвящена методологическим вопросам физического образования в общеобразовательной школе с целью формирования мировоззренческих и методологических знаний у школьников. Показано, что современная практика преподавания физики требует новых концепций для организации познавательной деятельности учащихся, студентов и преподавателей. Предлагается комплексная система методических знаний и навыков. Сформулированы основные задачи совершенствования методологических и методических знаний и навыков. Особое внимание уделено выяснению содержания и структуры понятия физической картины мира.

Бесплатно

Методика изучения «закона абсолютного излучения черного тела» в курсах физики академических лицеев

Методика изучения «закона абсолютного излучения черного тела» в курсах физики академических лицеев

К.Р. Саттаркулов

Статья

В статье анализируется совместимость темы излучения абсолютно черного тела с принципом системности курса физики в академических лицеях. На основе современной учебной литературы (учебников, пособий) рассмотрен процесс освещения данной темы, представляющий собой поэтапное углубление и обогащение ее содержания в соответствии с требованиями принципа системности и сделаны соответствующие выводы относительно последовательности в преподавании данного предмета.

Бесплатно

Моделирование обучения пожарной безопасности

Моделирование обучения пожарной безопасности

M.M. Ахметжанов, Р.Р. Рузиев

Статья

В данной статье вопрос о совершенствовании преподавания курса пожарной безопасности для студентов по направлению «Охрана труда и техническая безопасность» с помощью метода моделирования, а также, как частный случай, на базе дистанционного электронного образования. В работе раскрывается сущность использования наиболее перспективных образовательных методов, в том числе, новых образовательных форм. Для формирования фундаментальных знаний в области пожарной безопасности и развития индивидуальных способностей освещена теоретическая модель организации обучения пожарной безопасности студентов направления «Охрана труда и техническая безопасность», необходимость использования наиболее перспективных образовательных методик, включающих в себя дидактическую систему и функциональные аспекты, направленные на формирование компетентности студентов направления «Охрана труда и техническая безопасность» в области пожарной безопасности.

Бесплатно

Об одном подходе к извлечению именованных сущностей из неструктурированных текстов

Об одном подходе к извлечению именованных сущностей из неструктурированных текстов

А. А. Ворошилова, С. Ю. Пискорская

Статья

В статье рассматривается один их возможных подходов к извлечению именованных сущностей из неструктурированных текстов. Отмечается сложность и трудоемкость наиболее распространенных методов решения данной задачи, базирующихся на использовании создаваемых вручную конечных автоматов. Возникает ряд сложностей при реализации данного подхода при обработке мультилингвистических текстов, так как для каждого нового языка и для каждого нового класса сущностей требуется вмешательство человека для создания вручную нового набора шаблонов для работы с новыми языками и новыми классами. Предлагаемый подход предполагает использование принципов машинного обучения. Дана постановка задачи и описана используемая модель марковской цепи при распознавании именованных сущностей. На основе данной модели для выделения именованных объектов ставится задача нахождения наиболее вероятной последовательности состояний, генерирующих последовательность лексем. В статье описан лексический материал, включающий состав признаков и их описания, представлена методика декодирования и оценка параметров модели. В данной работе для решения задачи используется алгоритм Витерби, который предназначен для нахождения последовательности состояний, для которых вероятность порождения наблюдаемой цепочки символов максимальна. В качестве экспериментальных результатов представлены характеристики точности распознавания типов лексем при различных размерах обучающей выборки и диаграмма количества ошибок по классам лексем.

Бесплатно

Преподавание основ образовательной робототехники в дистанционном формате обучения

Преподавание основ образовательной робототехники в дистанционном формате обучения

А. И. Эшниязов

Статья

Статья направлена на анализ возможностей применения симуляторов при обучении основам образовательной робототехники в условиях дистанционной формы обучения. Описываются методы и технологии, которые используются при обучении робототехнике, такие как программирование, электроника, механика и другие. Основным результатом является разработанная методика обучения основам образовательной робототехники в дистанционном формате, основанная на практической работе с виртуальными микроконтроллерами и программными средствами для работы с ними в симуляторе Tinkercad.

Бесплатно

Роль проектных и социальных инициатив в программах среднего и высшего образования

Роль проектных и социальных инициатив в программах среднего и высшего образования

А. А. Ворошилова, И. В. Ковалев, А. В. Багачук, Ю. Ю. Бочарова

Статья

Статья описывает проблемы и перспективы развития проектного обучения и внедрения социальных инициатив в программы обучения средней и высшей школы. Приводятся успешные практики реализованных проектов при участии школьников и студентов, подготовленных по описанным программам. Отмечается актуальность разработки программ, направленных на подготовку субъекта, готового к самореализации, самоактуализации и саморазвитию. Представлен проект, который направлен на создание детско-юношеской научной академии по развитию навыков проектной деятельности для поддержки детей и педагогов из школ с низкими образовательными результатами.

Бесплатно

Способы решения проблемы документального тематического поиска

Способы решения проблемы документального тематического поиска

П.В. Юрченко

Статья

В современном мире количество информации несоизмеримо растет. Вследствие этого тематический документальный поиск становится трудоемким процессом. Такой поиск подразумевает поиск документов, содержащих координированную информацию в заданном тематическом сегменте. Библиотеки являются хранилищами знаний, поэтому они могут предоставить сервис для осуществления упомянутого поиска. Рост объёмов библиографической информации обусловливает необходимость цифровизации библиотечной деятельности. В статье рассмотрены технологии обработки естественного языка и интеллектуального анализ текстов. Внедрение этих технологий в библиотечную сферу является перспективным для решения проблемы. Найдены и проанализированы системы, реализующие цифровые технологии для тематического поиска. К таким системам относятся платформа Yewno и модуль Discovery Znanium. Эти продукты действительно делают процесс документального поиска более удобным, но не являются полноценным решением поставленной проблемы. В результате статьи было предложено 2 способа решения проблемы. Первый способ заключается в создании алгоритма обработки запроса читателя с учётом его индивидуальных характеристик. Второй способ предполагает создание системы, выполняющей функции библиографа в рамках справочно-библиографического обслуживания. Таким образом, предложенные способы решения проблемы основываются на интерпретации традиционной библиотечной деятельности в цифровую сферу. По этой причине было исследовано текущее состояние развития библиотек и классическая схема библиотечного обслуживания.

Бесплатно

Журнал